Определите суть функции права, как упорядочение.

Вопрос: 2. Выделите виды государственных функций.

Вопрос: Перечислите функции права.

Вопрос: 7. Как вы считаете, что подразумевается, когда мы говорим: «Общество – совокупность, сумма социальных отношений»?

Вопрос: Расскажите о составе законодательной власти Республики Узбекистан.

Вопрос: На что опирались в своем существовании первые государства?

Вопрос: 7. В какой период и что нужно сделать, чтобы стать зрелой личностью?

Вопрос: Какие требования и правила вы должны соблюдать в школе?

Вопрос: Что содействовало развитию и совершенствованию государственности?

Вопрос: Кто входит в состав Сената Республики Узбекистан?

Вопрос: 1. Можно ли положительно оценить правоотношения в этой семье с точки зрения узбекских национальных ценностей? Однажды я пришел в гости к своему американскому другу. Только мы начали расспрашивать друг друга о здоровье, как вернулся с учебы его сын. – Папа, я пришел. Привет, – сказал он и поднялся в свою комнату на верхнем этаже. Спустя некоторое время в доме загремела музыка. Я сказал другу: – Ты только что жаловался на головную боль. Нельзя ли сказать сыну, чтобы он немного уменьшил звук? Мой друг ответил мне: «Нет, это право моего ребенка, я не могу приказать ему уменьшить звук – он так отдыхает».