Приведите в качестве примера два физических лица

Вопрос: Что вы знаете о фашизме?

Вопрос: Что такое виновность?

Вопрос: 2. Оцените свои собственные возможности в каждом периоде- а) младенчество; б) дошкольный возраст; г) годы в начальной школе; д) годы после начальной школы. Насколько вы заслуживаете того, чтобы называться личностью в каждый период вашей жизни?

Вопрос: 2. Соберите информацию о функциях «Народных приемных», действующих во всех регионах страны.

Вопрос: Прокомментируйте утверждения ниже: «Я познал, что девять десятых государственных дел решаются расчетливостью, благоразумием и советами и лишь одна десятая – мечом». Амир Темур Если вокруг власти не господствует справедливость, она придет в упадок. Абу Бакр Хорезми

Вопрос: Что такое правосознание?

Вопрос: Какие виды правовой ответственности предусмотрены в узбекском законодательстве в таких случаях? Администрация мастерской самостоятельно принимает на работу учеником газосварщика подростка в возрасте пятнадцати с половиной лет. После прохождения медицинского осмотра врач выдает ему справку (без указания на профессию) о том, что данный подросток может проходить производственную практику. Мальчику назначается 6-часовой рабочий день (без специальной дополнительной оплаты). Спустя некоторое время помощник прокурора района в порядке общей проверки соблюдения трудового законодательства направил предписание начальнику мастерской. В предписании содержалось требование перевести несовершеннолетнего на другую работу и покончить с нарушением законодательства по защите труда подростков.

Вопрос: Перечислите общие и отличительные черты понятий «абсолютная монархия» и «ограниченная монархия».

Вопрос: Какова цель принятия Постановления Кабинета Министров «О воспитании молодежи в военно-патриотическом духе»?

Вопрос: Сравните нормативно-правовые документы вашего условного государства с источниками права Республики Узбекистан. Тексты каких документов идентичны, а каких – различаются?