Кратко охарактеризуйте отрасли гражданского права.

Вопрос: 2. Оцените свои собственные возможности в каждом периоде- а) младенчество; б) дошкольный возраст; г) годы в начальной школе; д) годы после начальной школы. Насколько вы заслуживаете того, чтобы называться личностью в каждый период вашей жизни?

Вопрос: Назовите права несовершеннолетнего, когда в семье решается вопрос, касающийся его интересов.

Вопрос: Определите суть функции права, как упорядочение.

Вопрос: На что опирались в своем существовании первые государства?

Вопрос: Определите суть функции права, как воспитание.

Вопрос: Приведите в качестве примера два физических лица (граждан) и два юридических лица (организации) в вашем условном государстве. Назовите процессуально-правовые сферы, к которым им придется обращаться для решения через суд проблем в отношениях между ними.

Вопрос: 5. Приведите примеры федеративных и конфедеративных государств.

Вопрос: Взрослые часто употребляют слово «правительство». Знаете ли вы, что означает это слово?

Вопрос: На основе законодательства вашего условного государства определите меры наказания за правонарушения. При этом не забудьте наряду с принципом неизбежности наказания за преступление, соблюдать и принцип терпимости.

Вопрос: Что такое эмансипация?