Сравните нормативно-правовые документы вашего условного государства с

Вопрос: 2. Настолько ли ценились интересы народа, каждой личности, права и свободы человека, национальные ценности до обретения независимости республики Узбекистан, когда зависели от других стран? Что дала независимость народу Узбекистана?

Вопрос: Какие меры предусмотрены Указом?

Вопрос: На какие принципы опирается законодательство Pecпублики Узбекистан по отношению к несовершеннолетним?

Вопрос: Разъясните суть понятий «наказуемость», «ответственность» и «наказание».

Вопрос: Должностные лица «Бахт-банка» сговорившись с предпринимателем Гульбахор Хамроевой, 11 февраля 2019 года перечислили на расчетный счет Г.Хамроевой 20 миллионов сумов фермерского хозяйства «Чаккон» на основе поддельных документов, говоря по-другому, совершили хищение средств. Сегодня по этому обстоятельству возбуждено уголовное дело в отношении должностных лиц «Бахт-банка» пунктами «в», «г» части 2 статьи 167 УК, начато следствие. Изложите правонарушение, произошедшее в вашем условном государстве, схожее с вышеизложенном примером. Выполните нижеуказанное задание по вашему примеру. 1) Дайте правовую оценку случаю. 2) Примените правовые нормы для этого случая. 3) Отдельно выделите гипотезу, диспозицию и санкцию применяемых правовых норм.

Вопрос: Приведите в качестве примера два физических лица (граждан) и два юридических лица (организации) в вашем условном государстве. Назовите процессуально-правовые сферы, к которым им придется обращаться для решения через суд проблем в отношениях между ними.

Вопрос: 6. Когда вы сможете считать себя зрелой личностью?

Вопрос: 1. Какова основная идея реформ, проводимых в Узбекистане в последние годы?

Вопрос: Что вы знаете о фашизме?

Вопрос: На основе законодательства вашего условного государства определите меры наказания за правонарушения. При этом не забудьте наряду с принципом неизбежности наказания за преступление, соблюдать и принцип терпимости.