Что вы понимаете под подзаконными актами? Приведите

Вопрос: 7. Какая из названных выше форм правления относится к Узбекистану? Вы никогда не задумывались о том, почему это так? А если думали об этом, то каково ваше мнение?

Вопрос: Кто, по вашему мнению, должен писать основные законы: профессиональные депутаты, чья основная обязанность – готовить законы, или же депутаты, временно занимающиеся законотворческой деятельностью, которые для этого по несколько раз в год отрываются от своей основной работы? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: 3. Как вы объясните разницу между понятиями «общество» и «коллектив»?

Вопрос: 3. Обоснуйте то, что деятельность Центров государственных услуг является практическим доказательством нижеупомянутого высказывания Президента. Не народ должен служить государственным органам, а государственные органы должны служить народу.

Вопрос: Какие виды правовой ответственности предусмотрены в узбекском законодательстве в таких случаях? Администрация мастерской самостоятельно принимает на работу учеником газосварщика подростка в возрасте пятнадцати с половиной лет. После прохождения медицинского осмотра врач выдает ему справку (без указания на профессию) о том, что данный подросток может проходить производственную практику. Мальчику назначается 6-часовой рабочий день (без специальной дополнительной оплаты). Спустя некоторое время помощник прокурора района в порядке общей проверки соблюдения трудового законодательства направил предписание начальнику мастерской. В предписании содержалось требование перевести несовершеннолетнего на другую работу и покончить с нарушением законодательства по защите труда подростков.

Вопрос: Что вы знаете о Министерстве юстиции?

Вопрос: Представьте себе страну без правительства. Что может произойти в этом случае?

Вопрос: Перечислите признаки и особенности права.

Вопрос: Разъясните суть понятий «наказуемость», «ответственность» и «наказание».

Вопрос: Если возникает противоречие между этими двумя понятиями, что должно измениться – право или мораль? Почему?