Что такое правосознание?

Вопрос: Приведите примеры по правоспособности и дееспособности.

Вопрос: Должностные лица «Бахт-банка» сговорившись с предпринимателем Гульбахор Хамроевой, 11 февраля 2019 года перечислили на расчетный счет Г.Хамроевой 20 миллионов сумов фермерского хозяйства «Чаккон» на основе поддельных документов, говоря по-другому, совершили хищение средств. Сегодня по этому обстоятельству возбуждено уголовное дело в отношении должностных лиц «Бахт-банка» пунктами «в», «г» части 2 статьи 167 УК, начато следствие. Изложите правонарушение, произошедшее в вашем условном государстве, схожее с вышеизложенном примером. Выполните нижеуказанное задание по вашему примеру. 1) Дайте правовую оценку случаю. 2) Примените правовые нормы для этого случая. 3) Отдельно выделите гипотезу, диспозицию и санкцию применяемых правовых норм.

Вопрос: Назовите основные особенности уголовной ответственности?

Вопрос: Из чего состоят источники права Республики Узбекистан?

Вопрос: В каких случаях возникают гражданские права и обязанности? Перечислите их.

Вопрос: 7. Приведите примеры национальных и общечеловеческих ценностей. Какое мнение можно выразить о человеке, которому важны эти ценности?

Вопрос: Перечислите составные элементы правовой нормы.

Вопрос: Что вы знаете о конституционных принципах разделения властей?

Вопрос: 3. Почему люди рождаются с одинаковыми возможностями и качествами, но по мере взросления становятся разными?

Вопрос: Вы много читали или смотрели фильмы о фашизме. Объясните, как вы понимаете суть этой идеологии, исходя из поведения ее приверженцев.