5. Приведите примеры ценностей, которые важны для

Вопрос: 2. Считаете ли вы себя членом общества?

Вопрос: Как обеспечивается независимость судов и судей?

Вопрос: 8. Как мотивирует ваших сверстников, то, что в основе глобальных реформ, инициированных Президентом Узбекистана, стоит личность, его интересы, становление подрастающего поколения полноценными личностями?

Вопрос: Прокомментируйте утверждения ниже: «Я познал, что девять десятых государственных дел решаются расчетливостью, благоразумием и советами и лишь одна десятая – мечом». Амир Темур Если вокруг власти не господствует справедливость, она придет в упадок. Абу Бакр Хорезми

Вопрос: В чем причина отдельного подчеркивания статьями 106 и 112 Конституции независимости судей? Так ли это важно? А если этого не будет?

Вопрос: В школе вы обучаетесь бесплатно. Кто обеспечил вам это право? Кто и как установил это право? Где данное право зафиксировано письменно?

Вопрос: 7. Какие возможности создаются в Узбекистане для молодого поколения, чтобы стать полноценной личностью?

Вопрос: Определите различия между разными видами правонарушения: дисциплинарным и гражданско-правовым, административным и уголовным.

Вопрос: Дайте определение понятию «правонарушение».

Вопрос: Расскажите о различиях между объективным и субъективным правом.