Что вы понимаете под правовой ответственностью?

Вопрос: Кто, по вашему мнению, может распоряжаться заработанными вами средствами – вы или ваши родители? Почему?

Вопрос: Какие существуют типы республиканской формы правления?

Вопрос: Можете ли вы привести примеры своих прав и свобод, которыми вы пользуетесь в повседневной жизни?

Вопрос: 2. Обоснуйте точку зрения: «Любое общество – это коллектив».

Вопрос: Прокомментируйте утверждение ниже: Стремительное развитие общества по пути демократии и успех реформ, осуществляемых в этом направлении во многом зависят от уровня правосознания и правовой культуры людей. Высокая правовая культура является фундаментом демократического общества и показателем зрелости правовой системы.

Вопрос: Прокомментируйте утверждение ниже: Право и мораль действуют в одном направлении.

Вопрос: Что вы знаете о налоговой реформе?

Вопрос: По каким признакам можно определить правонарушение?

Вопрос: 7. Как Абу Наср Фараби характеризует справедливое государство в своем произведении «Благодетельный город»? Сравните эту характеристику с признаками гражданского общества. Изложите свое мнение.

Вопрос: В школе вы обучаетесь бесплатно. Кто обеспечил вам это право? Кто и как установил это право? Где данное право зафиксировано письменно?