Как осуществляется привлечение к юридической ответственности за

Вопрос: 4. Можно ли разделить государственные задачи на важные и второстепенные?

Вопрос: 3. Назовите общие и отличительные признаки государств, относящихся к трем разным формам государственного устройства.

Вопрос: 2. Какую пользу имеет общество от обязательства государства через Конституцию обеспечивать содержание детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки? Постарайтесь отдельно выделить текущую и будущую пользу от этого. Родители обязаны содержать и воспитывать детей до их совершеннолетия. Государство и общество обеспечивают содержание, воспитание и образование детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки, поощряют благотворительную деятельность по отношению к ним.

Вопрос: С какого возраста, в соответствии с нашим законодательством, можно принимать на работу несовершеннолетних?

Вопрос: Какими правилами надо руководствоваться при реформе системы государственного управления в Узбекистане?

Вопрос: Дайте характеристику конституционного права как основной отрасли права.

Вопрос: Должна ли быть разница между уголовной ответственностью несовершеннолетних и взрослых, или нет? Обоснуйте ваше мнение.

Вопрос: Представьте себе страну без правительства. Что может произойти в этом случае?

Вопрос: 2. Оцените свои собственные возможности в каждом периоде- а) младенчество; б) дошкольный возраст; г) годы в начальной школе; д) годы после начальной школы. Насколько вы заслуживаете того, чтобы называться личностью в каждый период вашей жизни?

Вопрос: Что вы знаете о: Прокуратура Министерство юстиций Органы внутренних дел Служба государственной безопасности Государственный налоговый комитет Государственный таможенный комитет