Напишите небольшой рассказ о правонарушениях несовершеннолетних. В

Вопрос: Расскажите о различиях между объективным и субъективным правом.

Вопрос: Какие существуют типы республиканской формы правления?

Вопрос: 8. Что говорится в Конституции Узбекистана о гарантиях прав и свобод человека?

Вопрос: Каким органом является Верховный суд Республики Узбекистан? Какие структуры входят в его состав? Какие дела рассматриваются в этих судах?

Вопрос: Создайте систему исполнительных органов в своем условном государстве. При этом письменно опишите должности, полномочия и функции членов правительства. Представьте себя главой данного правительства и в этом качестве запишите самые важные указания, которые вам бы хотелось довести до подчиненных. Напишите по одному решению и распоряжению своего правительства.

Вопрос: Какие имеются различия между правоспособностью и дееспособностью?

Вопрос: 3. Обоснуйте то, что деятельность Центров государственных услуг является практическим доказательством нижеупомянутого высказывания Президента. Не народ должен служить государственным органам, а государственные органы должны служить народу.

Вопрос: На какие виды делятся правонарушения?

Вопрос: 2. Без участия каких из элементов, перечисленных ниже, может быть создано общество? – Народ, экономика, культура, государство, идея, право, закон. Обоснуйте свой ответ. При этом используйте разные определения общества.

Вопрос: 5. Перечислите вещи, наиболее ценные для каждого человека