2. Пользуясь своим правом, чьи права нарушил

Вопрос: Должностные лица «Бахт-банка» сговорившись с предпринимателем Гульбахор Хамроевой, 11 февраля 2019 года перечислили на расчетный счет Г.Хамроевой 20 миллионов сумов фермерского хозяйства «Чаккон» на основе поддельных документов, говоря по-другому, совершили хищение средств. Сегодня по этому обстоятельству возбуждено уголовное дело в отношении должностных лиц «Бахт-банка» пунктами «в», «г» части 2 статьи 167 УК, начато следствие. Изложите правонарушение, произошедшее в вашем условном государстве, схожее с вышеизложенном примером. Выполните нижеуказанное задание по вашему примеру. 1) Дайте правовую оценку случаю. 2) Примените правовые нормы для этого случая. 3) Отдельно выделите гипотезу, диспозицию и санкцию применяемых правовых норм.

Вопрос: 6. Каких обязанностей и ответственностей вы бы тогда избавились и какие бы проблемы перед вами возникли?

Вопрос: 4. Вы знакомы с понятиями «монархия» и «республика»? Знаете ли вы, что означают эти слова?

Вопрос: Представьте себе, что вы – руководитель предприятия. К вам обратились два подростка, желающих устроиться на работу. Одному из них – 14 лет, а другому – 16 лет. Какими должны быть ваши действия? Какую работу вы можете предложить им? Какие условия создали бы вы для них? Какие дали бы им льготы? Если бы они подали заявление об увольнении, какие документы вы потребовали бы от них?

Вопрос: Каким органом является адвокатура? Каковы ее обязанности?

Вопрос: Обоснуйте необходимость правовой нормы. При этом обратите внимание на то, с какими трудностями может столкнуться общество, если оно не опирается на правовые нормы.

Вопрос: 1. Создайте в своем условном государстве правоохранительные органы, которые вы посчитаете необходимыми.

Вопрос: Если возникает противоречие между этими двумя понятиями, что должно измениться – право или мораль? Почему?

Вопрос: Что такое объективное право? Приведите пример.

Вопрос: 1. Кто осуществляет выплаты пенсии и стипендий в Узбекистане?