2. Обоснуйте точку зрения: «Любое общество –

Вопрос: 4. Какое значение имеют экономические отношения для общества?

Вопрос: Разъясните смысл понятия «правонарушение».

Вопрос: Что вы знаете о деятельности Народных приемных и Виртуальной приемной Президента Республики Узбекистан? Как вы думаете, кто и по каким вопросам обращаются в эти приемные?

Вопрос: В какой орган первоначально должен обратиться гражданин, когда столкнется с социальными или правовыми проблемами? Приведите примеры этих проблем.

Вопрос: 4. Приведите примеры унитарных государств.

Вопрос: Что вы можете сказать о значении термина «правовое государство»?

Вопрос: 2. О каких признаках правового государства свидетельствует содержание данной статьи? Граждане Республики Узбекистан имеют право участвовать в управлении делами общества и государства как непосредственно, так и через своих представителей. Такое участие осуществляется посредством самоуправления, проведения референдумов и демократического формирования государственных органов.

Вопрос: Какие органы еще занимаются решением проблем граждан?

Вопрос: Напишите небольшой рассказ о правонарушениях несовершеннолетних. В нем приведите один случай правонарушения. При этом определите какие меры наказания будут применены при возрасте правонарушителя: до 14 лет, от 14 до 16 лет, от 16 до 18 лет и старше 18 лет. (При этом используйте Гражданский, Уголовный кодексы и Кодекс об административной ответственности).

Вопрос: 6. Какого человека вы себе представляете, когда говорят «независимый человек»?