1. Создайте условное государство. Дайте ему название.

Вопрос: 4. Когда на территории Узбекистана стали появляться ранние государственные объединения?

Вопрос: Что мы подразумеваем, когда говорим «судебная власть»?

Вопрос: Задумывались ли вы о том, почему ваши права называются именно «правами»? Обоснуйте свое мнение.

Вопрос: На какие виды делятся правонарушения?

Вопрос: Какова цель принятия Постановления Кабинета Министров «О воспитании молодежи в военно-патриотическом духе»?

Вопрос: 2. Какие меры ответственности вы устанавливали бы за нарушения моральных правил в вашем условном государстве, предусмотренных Моральным кодексом, написанным вами?

Вопрос: Расскажите о различиях между объективным и субъективным правом.

Вопрос: На каких нормативно-правовых документах основывается деятельность правительства?

Вопрос: Прокомментируйте данный текст. Очень важно знать свои права и обязанности для каждого гражданина Узбекистана. Если мы знаем свои права, умеем правильно использовать их, и можем защищать их, это обстоятельство обеспечивает нам быть юридически культурным человеком. А также, это способствует соблюдению прав других граждан. Таким образом, мы и они, пользуемся одинаковыми правами и свободами, закрепленными в Конституции и законах.

Вопрос: Какие меры, по вашему мнению, нужно предпринять чтобы не допустить правонарушения?