6. Приведите примеры проблемам, которые трудно решить

Вопрос: Каково значение слова «армия»?

Вопрос: 3. Кто создает законы в Узбекистане, и кто обеспечивает их выполнение? В каких случаях необходимо наличие этих законов и их соблюдение? Можно ли жить без этих законов? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Каковы функции Службы государственной безопасности?

Вопрос: Объясните этапы и задачи Концепции воспитания молодёжи в духе военного патриотизма.

Вопрос: Прокомментируйте утверждение ниже: «В армии мы должны работать с каждым из молодых солдат индивидуально и, в первую очередь, воспитывать их как достойных преемников наших великих, смелых предков, таких как Джалолиддин Мангуберды и Амир Темур, настоящими защитниками Родины».

Вопрос: 2. Что такое «форма правления»? (Обратите внимание на лексическое значение данного выражения).

Вопрос: Как вы понимаете слово «мораль»?

Вопрос: Какой продолжительности может быть рабочее время несовершеннолетних, которые совмещают учебу с работой?

Вопрос: 6. Приведите примеры вещей, которые имеют особую ценность для людей определенной категории, но не имеют большого значения для других.

Вопрос: Кто выдвигает обвинение во время судебного процесса? Прокуратура Министерство юстиций Органы внутренних дел Служба государственной безопасности Государственный налоговый комитет Государственный таможенный комитет