1. Объясните суть понятия «функция государства».

Вопрос: Разъясните суть понятий «наказуемость», «ответственность» и «наказание».

Вопрос: 1. Какие условия вы создали бы для граждан своего условного государства?

Вопрос: Расскажите, что вы знаете о таможенных органах.

Вопрос: 3. Задумывались ли вы о том, кто занимается строительством и ремонтом дорог в Узбекистане? Как вы думаете, почему ведутся такие работы?

Вопрос: Президент Узбекистана открыто и гласно выполняет свою работу перед всеми нами. Используя это, перечислите, какие сферы жизни Узбекистана охватывает его деятельность. При этом используйте информацию, которую вы получаете от СМИ

Вопрос: Что такое диспозиция? Приведите пример.

Вопрос: Представьте себе страну без правительства. Что может произойти в этом случае?

Вопрос: Какие органы существуют в Министерстве юстиции?

Вопрос: Правильно ли поступил руководитель предприятия? Надыр устроился на работу с согласия родителей (опекунов и попечителей). Проработав некоторое время, он подал письменное заявление на имя руководителя предприятия об увольнении. Руководитель предприятия отклонил заявление Надыра и потребовал от него принести заявление родителей.

Вопрос: Сравните нормативно-правовые документы вашего условного государства с источниками права Республики Узбекистан. Тексты каких документов идентичны, а каких – различаются?