3. Перечислите основные задачи государства.

Вопрос: 8. Как мотивирует ваших сверстников, то, что в основе глобальных реформ, инициированных Президентом Узбекистана, стоит личность, его интересы, становление подрастающего поколения полноценными личностями?

Вопрос: Что вы знаете о конституционных принципах разделения властей?

Вопрос: Перечислите основные элементы государства. Как их можно охарактеризовать по степени значимости?

Вопрос: Как и кем ребенку присваивается имя?

Вопрос: 3. Задумывались ли вы о том, кто занимается строительством и ремонтом дорог в Узбекистане? Как вы думаете, почему ведутся такие работы?

Вопрос: 4. Приведите примеры унитарных государств.

Вопрос: 2. Какие меры ответственности вы устанавливали бы за нарушения моральных правил в вашем условном государстве, предусмотренных Моральным кодексом, написанным вами?

Вопрос: Приведите в качестве примера два физических лица (граждан) и два юридических лица (организации) в вашем условном государстве. Назовите их. 1. Определите отрасли права, регулирующие общественные отношения, в которые могли бы вступить эти физические лица.

Вопрос: Расскажите, что вы знаете о таможенных органах.

Вопрос: Что вы знаете о деятельности Народных приемных и Виртуальной приемной Президента Республики Узбекистан? Как вы думаете, кто и по каким вопросам обращаются в эти приемные?