6. Как вы лично могли бы помочь

Вопрос: Какими правилами надо руководствоваться при реформе системы государственного управления в Узбекистане?

Вопрос: Какая могла бы возникнуть ситуация, если бы отсутствовало уголовное право?

Вопрос: 1. Можно ли положительно оценить правоотношения в этой семье с точки зрения узбекских национальных ценностей? Однажды я пришел в гости к своему американскому другу. Только мы начали расспрашивать друг друга о здоровье, как вернулся с учебы его сын. – Папа, я пришел. Привет, – сказал он и поднялся в свою комнату на верхнем этаже. Спустя некоторое время в доме загремела музыка. Я сказал другу: – Ты только что жаловался на головную боль. Нельзя ли сказать сыну, чтобы он немного уменьшил звук? Мой друг ответил мне: «Нет, это право моего ребенка, я не могу приказать ему уменьшить звук – он так отдыхает».

Вопрос: Каким образом устраиваются на работу несовершеннолетние, которые достигли пятнадцати лет?

Вопрос: Какие из этих требований и правил касаются учащихся, а какие – учителей?

Вопрос: С какой целью правовая система разделена на отдельные отрасли?

Вопрос: Что содействовало развитию и совершенствованию государственности?

Вопрос: Что такое Сенат? Какие у него полномочия?

Вопрос: Какую роль играет законодательство нашего государства в создании и обеспечении мирной и процветающей жизни, образования и развития наших талантов?

Вопрос: Скажите почему к выборам так серьезно относятся и граждане добровольно идут на выборы хотя никто их не заставляет?