Вопрос:
Что такое предмет правового регулирования?
Ответ: ..
Вопрос:
В чем основные различия гражданско-процессуальной и экономическо-процессуальной отраслей права?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите суть функции права, как упорядочение.
Ответ: ..
Вопрос:
Что понимаете под правоотношениями? Приведите примеры.
Ответ: ..
Вопрос:
3. Назовите общие и отличительные признаки государств, относящихся к трем разным формам государственного устройства.
Ответ: ..
Вопрос:
На какой территории действуют законы Республики Каракалпакстан?
Ответ: ..
Вопрос:
Прокомментируйте утверждение ниже:
Существование государства выражается в выполнении им определенных функций.
Ответ: ..
Вопрос:
Прокомментируйте утверждение ниже:
«В армии мы должны работать с каждым из молодых солдат индивидуально и, в первую очередь, воспитывать их как достойных преемников наших великих, смелых предков, таких как Джалолиддин Мангуберды и Амир Темур, настоящими защитниками Родины».
Ответ: ..
Вопрос:
2. Какую пользу имеет общество от обязательства государства через Конституцию обеспечивать содержание детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки? Постарайтесь отдельно выделить текущую и будущую пользу от этого.
Родители обязаны содержать и воспитывать детей до их совершеннолетия. Государство и общество обеспечивают содержание, воспитание и образование детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки, поощряют благотворительную деятельность по отношению к ним.
Ответ: ..
Вопрос:
4. Какие задачи вы возложите на СГБ в своем условном государстве?
Ответ: ..
Вопрос:
Должностные лица «Бахт-банка» сговорившись с предпринимателем Гульбахор Хамроевой, 11 февраля 2019 года перечислили на расчетный счет Г.Хамроевой 20 миллионов сумов фермерского хозяйства «Чаккон» на основе поддельных документов, говоря по-другому, совершили хищение средств. Сегодня по этому обстоятельству возбуждено уголовное дело в отношении должностных лиц «Бахт-банка» пунктами «в», «г» части 2 статьи 167 УК, начато следствие.
Изложите правонарушение, произошедшее в вашем условном государстве, схожее с вышеизложенном примером. Выполните нижеуказанное задание по вашему примеру.
1) Дайте правовую оценку случаю. 2) Примените правовые нормы для этого случая. 3) Отдельно выделите гипотезу, диспозицию и санкцию применяемых правовых норм.
Ответ: ..
Вопрос:
3. Приведите пример из окружающей вас жизни, подтверждающие вышесказанные слова Президента.
Наша работа должна быть сосредоточена на самом важном конституционном положении – принципе социальной справедливости. Наша главная задача содействия социальной справедливости в обществе – это принятие справедливых законов.
Ответ: ..
Вопрос:
2. Выделите виды государственных функций.
Ответ: ..
Вопрос:
В чем заключается основная задача правовой нормы?
Ответ: ..
Вопрос:
4. Какие ситуации могли бы возникнуть, если бы не существовали такие органы, как МВД, суд, прокуратура? Вы хотели бы жить в таких условиях?
Ответ: ..
Вопрос:
Перечислите составные элементы правовой нормы.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие органы существуют в Министерстве юстиции?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Как вы думаете, к какому виду можно отнести Узбекистан на основании приведенной ниже статьи Конституции?
Граждане Республики Узбекистан имеют право участвовать в управлении делами общества и государства как непосредственно, так и через своих представителей. Такое участие осуществляется посредством самоуправления, проведения референдумов и демократического формирования государственных органов.
Ответ: ..
Вопрос:
Как возникло право?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Выразите свое мнение о значении социальной справедливости в правовом государстве.
Ответ: ..