Вопрос:
Кто, по вашему мнению, должен обеспечивать необходимые условия для реализации прав граждан?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие проблемы решают хокимы, возглавляя Кенгаши народных депутатов?
Ответ: ..
Вопрос:
В чем отличие унитарной формы государственного устройства от федеративной?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие дополнительные национальные механизмы защиты прав человека созданы в Узбекистане? Какие функции выполняют эти организации?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы считаете, в каких случаях были нарушены личные права человека? Предложите решение возникших проблем.
Ситуация 1.
Группой подростков совершена кража. Задолго до суда это событие обсуждалось на заседании Педагогического совета школы, во время которого подростков называли преступниками. При этом выражалась надежда на то, что суд накажет их по всей строгости…
В чем проявилось нарушение закона с обеих сторон?
Ситуация 2.
Группа подростков совершила кражу собак из питомника медицинского института. В ходе разбирательства этого случая выяснилось, что подросткам стало жалко собак, которые жалобно скулили от того, что их не кормили и не ухаживали за ними после проведения опытов.
Как вы оцениваете действия подростков с точки зрения морали и закона?
Ситуация 3.
На заседании Комиссии по делам несовершеннолетних шло разбирательство по поводу кражи. Вдруг в кабинет инспектора ворвался пострадавший и, увидев подростка, совершившего кражу, начал оскорблять его. Но инспектор остановил его и предупредил, что его могут привлечь к ответственности за оскорбление.
Как вы считаете, почему инспектор пресек оскорбления в адрес подростка, хотя его вина была очевидна?
Ситуация 4.
Девятиклассники обыскали семиклассников, ссылаясь на то, что на предыдущем уроке, когда они были в спортзале на уроке физкультуры, а те занимались в их кабинете, у них пропали деньги.
Законны ли действия девятиклассников? Дайте им оценку.
Ответ: ..
Вопрос:
Древнеримский философ Сенека говорил: «Все победы начинаются с побед над самим собой - самая высшая власть, порабощенность своими страстями - самое страшное рабство». Попытайтесь объяснить это высказывание по отношению к труду, учебе или какому-нибудь другому занятию.
Согласны ли вы с этим утверждением? Если да, то почему?
Ответ: ..
Вопрос:
Может, вы считаете, что органам прокуратуры предоставлены слишком широкие полномочия, при которых с их стороны возможно злоупотребление властью? Тогда что вы предложите для контроля за их деятельностью?
Ответ: ..
Вопрос:
Дайте определение понятию «политическая партия».
Ответ: ..
Вопрос:
Кто возглавляет органы прокуратуры, и кто контролирует их деятельность?
Ответ: ..
Вопрос:
Кто возглавляет Кенгаши народных депутатов?
Ответ: ..
Вопрос:
Назовите главную цель преамбулы Конституции Республики Узбекистан.
Ответ: ..
Вопрос:
Какую должность занимает Президент по истечении своих полномочий?
Ответ: ..
Вопрос:
Как достигается правопорядок в стране.
Ответ: ..
Вопрос:
Представьте себя в роли министра определенной отрасли (народного образования, внутренних дел, здравоохранения, иностранных дел). Составьте программу действий по решению проблем в выбранной вами отрасли.
Ответ: ..
Вопрос:
Назовите все известные вам способы участия граждан в общественно- политической жизни страны, в управлении государством. Каким образом учащиеся 9 класса могут участвовать в управлении государством?
Ответ: ..
Вопрос:
Дайте определение понятию «общественное объединение».
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы считаете, от каких условий зависит правопорядок в стране?
Ответ: ..
Вопрос:
Кто может быть судьей городского или районного суда, Конституционного суда?
Ответ: ..
Вопрос:
Что дает человеку право на участие в мирных демонстрациях, митингах и собраниях?
Ответ: ..
Вопрос:
Перечислите основные полномочия Кабинета Министров Республики Узбекистан.
Ответ: ..