Как вы считаете, что имел в виду


Ответы на все, о чем вы хотели узнать
🔗 ГДЗ, Решебники, ответы тут 🔗
Основы конституционного права

Вопрос: Как вы считаете, что имел в виду древнегреческий ученый Аристотель, произнося фразу: «Платон мне друг, но истина дороже»? В каких случаях эту фразу можно отнести к правовым отношениям?
Ответ:

Все ответы из этого учебника Все вопросы по Основам конституционного права

Похожие вопросы

Вопрос: Как связаны между собой личные и политические права?

Посмотреть ответ

Вопрос: Какая модель избирательной системы принята в Узбекистане?

Посмотреть ответ

Вопрос: Как вы считаете, в каких случаях были нарушены личные права человека? Предложите решение возникших проблем. Ситуация 1. Группой подростков совершена кража. Задолго до суда это событие обсуждалось на заседании Педагогического совета школы, во время которого подростков называли преступниками. При этом выражалась надежда на то, что суд накажет их по всей строгости… В чем проявилось нарушение закона с обеих сторон? Ситуация 2. Группа подростков совершила кражу собак из питомника медицинского института. В ходе разбирательства этого случая выяснилось, что подросткам стало жалко собак, которые жалобно скулили от того, что их не кормили и не ухаживали за ними после проведения опытов. Как вы оцениваете действия подростков с точки зрения морали и закона? Ситуация 3. На заседании Комиссии по делам несовершеннолетних шло разбирательство по поводу кражи. Вдруг в кабинет инспектора ворвался пострадавший и, увидев подростка, совершившего кражу, начал оскорблять его. Но инспектор остановил его и предупредил, что его могут привлечь к ответственности за оскорбление. Как вы считаете, почему инспектор пресек оскорбления в адрес подростка, хотя его вина была очевидна? Ситуация 4. Девятиклассники обыскали семиклассников, ссылаясь на то, что на предыдущем уроке, когда они были в спортзале на уроке физкультуры, а те занимались в их кабинете, у них пропали деньги. Законны ли действия девятиклассников? Дайте им оценку.

Посмотреть ответ

Вопрос: Используя материал параграфа учебника, выполните следующее задание. 1. Приведите пример внешней политики государства. 2. Докажите на примерах, что Республика Узбекистан является полноправным субъектом международных отношений. 3. На конкретных примерах покажите основные цели и задачи нашего государства в сотрудничестве с международными организациями.

Посмотреть ответ

Вопрос: Может ли человек, живя в обществе, пользоваться неограниченной свободой?

Посмотреть ответ

Вопрос: Какие суды составляют судебную систему Республики Узбекистан и Республики Каракалпакстан?

Посмотреть ответ

Вопрос: В работе каких международных организаций принимает участие Республика Узбекистан?

Посмотреть ответ

Вопрос: Считаете ли вы возможным существование независимой прессы? Какие из газет вы регулярно читаете? Какой, по-вашему, должна быть газета, чтобы она привлекала ваше внимание и вы читали бы ее регулярно?

Посмотреть ответ

Вопрос: Сколько стран в настоящее время признали независимость Узбекистана?

Посмотреть ответ

Вопрос: Представьте себе, что может произойти, если в стране будут отменены законы и люди перестанут соблюдать их, откажутся уважать права других граждан, присвоят себе право судить и освобождать от наказания по своему усмотрению? Как вы считаете, что произойдет в государстве при этой ситуации? Кто пострадает больше всего от отсутствия законов?

Посмотреть ответ