Перечислите правовые основы семейно-брачных отношений.

Вопрос: Перечислите основные полномочия Президента Республики Узбекистан.

Вопрос: Назовите все известные вам способы участия граждан в общественно- политической жизни страны, в управлении государством. Каким образом учащиеся 9 класса могут участвовать в управлении государством?

Вопрос: Как формируется состав Кабинета Министров?

Вопрос: В работе каких международных организаций принимает участие Республика Узбекистан?

Вопрос: Дайте определение понятию судебной системы.

Вопрос: В какой сфере общественной жизни и для чего осуществляется внешнеполитическая деятельность государства?

Вопрос: Может, вы считаете, что органам прокуратуры предоставлены слишком широкие полномочия, при которых с их стороны возможно злоупотребление властью? Тогда что вы предложите для контроля за их деятельностью?

Вопрос: Какие средства информации можно считать независимыми?

Вопрос: Представьте себе, что может произойти, если в стране будут отменены законы и люди перестанут соблюдать их, откажутся уважать права других граждан, присвоят себе право судить и освобождать от наказания по своему усмотрению? Как вы считаете, что произойдет в государстве при этой ситуации? Кто пострадает больше всего от отсутствия законов?

Вопрос: Какие проблемы решают Кенгаши народных депутатов?