Каким образом осуществляется защита семьи в нашем

Вопрос: Каким образом свобода слова и печати может оказать негативное влияние на общество?

Вопрос: Что следует понимать под государственным суверенитетом?

Вопрос: Почему в соответствии с Конституцией Республики Узбекистан, в государстве запрещено устанавливать какую-либо государственную идеологию?

Вопрос: Дайте определение понятию судебной системы.

Вопрос: Представьте, что ваш класс - это небольшое общество. Как вы думаете, что произойдет, если его граждане будут обладать всеми правами и свободами, но у них не будет никаких обязанностей?

Вопрос: Какими признаками обладает суверенное государство? Какой из признаков суверенного государства можно определить как самый важный?

Вопрос: Как вы считаете, почему в республике принят такой порядок назначения прокурора? Какой путь (избрание по конкурсу, экзамен и т.д.) предложили бы вы? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Назовите все известные вам способы участия граждан в общественно- политической жизни страны, в управлении государством. Каким образом учащиеся 9 класса могут участвовать в управлении государством?

Вопрос: Какие личные права и свободы человека и гражданина определены Конституцией Республики Узбекистан?

Вопрос: Перечислите признаки суверенитета Республики Каракалпакстан.