В чем заключается суть демократии, в каких

Вопрос: Может, вы считаете, что органам прокуратуры предоставлены слишком широкие полномочия, при которых с их стороны возможно злоупотребление властью? Тогда что вы предложите для контроля за их деятельностью?

Вопрос: Что устанавливает Конституция?

Вопрос: Попытайтесь перечислить признаки, характеризующие понятие власти. Продолжите высказывание: Власть - это…

Вопрос: Перечислите требования к закону.

Вопрос: Когда принят Закон «Об отмене смертной казни в Республике Узбекистан»?

Вопрос: Кто возглавляет органы самоуправления граждан и на сколько лет он избирается?

Вопрос: Рассмотрев следующие действия, определите, какие из них являются проступком, а какие - преступлением: 1. Подросток положил на железнодорожный путь два тормозных башмака перед приближающимся поездом. 2. Двое подростков развлекались, бросая камни в окна проезжающего поезда. 3. Подросток украл личные вещи одноклассника в школьной раздевалке. 4. Школьники испортили стены дома краской и разбили окно. 5. Гражданин А., ехавший с превышением скорости, сбил человека и скрылся, не оказав ему помощи. 6. Водитель переполненного автобуса пытался «проскочить» через железнодорожный переезд, в результате чего произошла серьезная авария. Некоторые пассажиры погибли, многие получили травмы. 7. Во время пожара девятиклассник покинул квартиру и скрылся. Оставшихся в горящем доме двух малолетних детей спасли пожарные. 8. Старшеклассник приставал к девушке, а когда она потребовала оставить ее в покое, он избил ее, осыпая при этом нецензурной бранью. Во время падения девушка сломала руку.

Вопрос: Почему нормами конституционного права семья признается основой общества?

Вопрос: Какую роль играет избиратель в избирательном процессе?

Вопрос: Какие механизмы защиты прав человека можно использовать в следующих ситуациях? 1. Вас преследуют, вам угрожают расправой, бесконечно звонят, оскорбляют. Что делать? 2. Вас обвиняют в совершении преступления. На защиту какой организации вы можете рассчитывать? Как действовать в подобной ситуации? 3. Вы уверены, что пострадали несправедливо, что вас обидели, оскорбили. Что делать? 4. Поздно вечером вы с другом возвращаетесь с занятий. Вас останавливает сотрудник органов внутренних дел и собирается доставить в отделение. Как вести себя в подобной ситуации?