Представьте себя в роли министра определенной отрасли

Вопрос: Перечислите основные принципы внешней политики Республики Узбекистан.

Вопрос: На каком принципе основана система государственной власти Республики Узбекистан?

Вопрос: Дайте определение понятию «конфедерация».

Вопрос: Перечислите основные полномочия Президента Узбекистана как главы государства.

Вопрос: Рассмотрев следующие действия, определите, какие из них являются проступком, а какие - преступлением: 1. Подросток положил на железнодорожный путь два тормозных башмака перед приближающимся поездом. 2. Двое подростков развлекались, бросая камни в окна проезжающего поезда. 3. Подросток украл личные вещи одноклассника в школьной раздевалке. 4. Школьники испортили стены дома краской и разбили окно. 5. Гражданин А., ехавший с превышением скорости, сбил человека и скрылся, не оказав ему помощи. 6. Водитель переполненного автобуса пытался «проскочить» через железнодорожный переезд, в результате чего произошла серьезная авария. Некоторые пассажиры погибли, многие получили травмы. 7. Во время пожара девятиклассник покинул квартиру и скрылся. Оставшихся в горящем доме двух малолетних детей спасли пожарные. 8. Старшеклассник приставал к девушке, а когда она потребовала оставить ее в покое, он избил ее, осыпая при этом нецензурной бранью. Во время падения девушка сломала руку.

Вопрос: С какой целью создаются профессиональные союзы в нашей стране?

Вопрос: С какой целью в Республике Узбекистан созданы и укрепляются Вооруженные Силы?

Вопрос: Перечислите основное содержание Конституции Республики Узбекистан.

Вопрос: Какими признаками обладает суверенное государство? Какой из признаков суверенного государства можно определить как самый важный?

Вопрос: Если у группы людей есть идеи по разработке нового закона или идеи по внесению изменений в существующий, как им следует поступать?