Назовите главную функцию органов исполнительной власти.

Вопрос: В работе каких международных организаций принимает участие Республика Узбекистан?

Вопрос: Какими правами обладают несовершеннолетние граждане, в соответствии с Законом Республики Узбекистан «О гарантиях прав ребенка»?

Вопрос: Если у группы людей есть идеи по разработке нового закона или идеи по внесению изменений в существующий, как им следует поступать?

Вопрос: Перечислите принципы, закрепленные в Конституции Республики Узбекистан в области семейных отношений.

Вопрос: Как устроен Олий Мажлис? Сколько депутатов и сенаторов входят в его состав?

Вопрос: Попытайтесь определить преимущества и недостатки различных форм государственного устройства.

Вопрос: Что такое дискриминация?

Вопрос: Определите, что относится к личным правам, а что - к политическим: в древней Спарте слабых детей сбрасывали в пропасть; - одноклассница прочитала тайком письмо своей соседки по парте; - человека насильно заставили принять другую веру; - запрещена публикация статьи, критикующей местные органы власти. Продолжите список своими примерами.

Вопрос: Продолжите предложение: «Я не читаю газеты, потому что…».

Вопрос: Перечислите экономические и социальные права, закрепленные в Конституции Республики Узбекистан.