Назовите главную цель преамбулы Конституции Республики Узбекистан.

Вопрос: Перечислите признаки государственного суверенитета.

Вопрос: В своем произведении «Уложение» Амир Темур писал: «Если государство не опирается на законы, оно не может сохранить на долгое время своего величия и могущества». Согласны ли вы с таким утверждением? Если да, то почему?

Вопрос: Перечислите требования к закону.

Вопрос: Перечислите основные требования к осуществлению правосудия.

Вопрос: Заполняя таблицу, попытайтесь определить, каким образом каждая из ветвей власти защищает права человека. Законодательные органы власти Исполнительные органы власти Судебные органы власти

Вопрос: Каким органам власти подотчетны хокимы областей, районов и городов?

Вопрос: Перечислите политические партии, действующие в настоящее время в Республике Узбекистан.

Вопрос: Какие партии и общественные объединения запрещается создавать в Республике Узбекистан?

Вопрос: Как вы считаете, в каких случаях были нарушены личные права человека? Предложите решение возникших проблем. Ситуация 1. Группой подростков совершена кража. Задолго до суда это событие обсуждалось на заседании Педагогического совета школы, во время которого подростков называли преступниками. При этом выражалась надежда на то, что суд накажет их по всей строгости… В чем проявилось нарушение закона с обеих сторон? Ситуация 2. Группа подростков совершила кражу собак из питомника медицинского института. В ходе разбирательства этого случая выяснилось, что подросткам стало жалко собак, которые жалобно скулили от того, что их не кормили и не ухаживали за ними после проведения опытов. Как вы оцениваете действия подростков с точки зрения морали и закона? Ситуация 3. На заседании Комиссии по делам несовершеннолетних шло разбирательство по поводу кражи. Вдруг в кабинет инспектора ворвался пострадавший и, увидев подростка, совершившего кражу, начал оскорблять его. Но инспектор остановил его и предупредил, что его могут привлечь к ответственности за оскорбление. Как вы считаете, почему инспектор пресек оскорбления в адрес подростка, хотя его вина была очевидна? Ситуация 4. Девятиклассники обыскали семиклассников, ссылаясь на то, что на предыдущем уроке, когда они были в спортзале на уроке физкультуры, а те занимались в их кабинете, у них пропали деньги. Законны ли действия девятиклассников? Дайте им оценку.

Вопрос: На основе каких принципов создаются общественные объединения в нашей стране?