С какой целью в Республике Узбекистан созданы

Вопрос: Каким образом свобода слова и печати может оказать негативное влияние на общество?

Вопрос: Перечислите основные полномочия правительства республики.

Вопрос: Представьте себе, что вы живете в городе, где расположен химический комбинат. Это предприятие работает уже в течение нескольких лет. За это время среди населения участились сердечно- сосудистые и легочные заболевания. В результате обследования состояния здоровья населения было установлено, что рост заболеваемости связан с загрязнением окружающей среды. Администрация предприятия своего обещания установить очистные сооружения не выполняет. Как общественность может решить данную проблему? Какие действия будут эффективными в данном случае?

Вопрос: Как вы считаете, почему в республике принят такой порядок назначения прокурора? Какой путь (избрание по конкурсу, экзамен и т.д.) предложили бы вы? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Почему человек признается высшей ценностью во всех самых важных международных и национальных документах по правам человека?

Вопрос: Определите, что относится к личным правам, а что - к политическим: в древней Спарте слабых детей сбрасывали в пропасть; - одноклассница прочитала тайком письмо своей соседки по парте; - человека насильно заставили принять другую веру; - запрещена публикация статьи, критикующей местные органы власти. Продолжите список своими примерами.

Вопрос: Какие существуют комиссии по основным направлениям деятельности схода граждан?

Вопрос: В чем проявляется взаимодействие конституционного права с другими отраслями права?

Вопрос: Дайте определение понятию «правовой статус человека», перечислите его особенности.

Вопрос: Какая административная или уголовная ответственность установлена для несовершеннолетних за несоблюдение Конституции и законов страны?