С какой целью в Республике Узбекистан созданы

Вопрос: Перечислите особенности биометрического паспорта.

Вопрос: Какие исполнительные органы власти в Республике Узбекистан вы знаете?

Вопрос: Как называется устойчивая правовая связь человека с конкретным государством?

Вопрос: Рассмотрите следующие ситуации и ответьте на поставленные вопросы. Ситуация 1. Недалеко от одной из столичных больниц, под кустами, был найден подкинутый кем-то ребенок. Ни записки, ни документа, говорящего о происхождении ребенка, при нем не оказалось. Естественно, возник вопрос о регистрации младенца в актах гражданского состояния. Фамилия, имя и отчество были определены по усмотрению лиц, регистрировавших рождение найденыша. Трудность возникла при решении вопроса гражданства ребенка, поскольку из-за отсутствия данных нельзя было установить место рождения ребенка. Как следует решить, на ваш взгляд, вопрос о гражданстве этого ребенка? Ситуация 2. Супруги У. обратились в органы записи актов гражданского состояния (ЗАГС) с заявлением о регистрации своего ребенка. При рассмотрении заявления работники ЗАГСа обнаружили, что супруги У. являются лицами без гражданства, и в регистрации ребенка отказали. Свой отказ они мотивировали тем, что ребенок, как и его родители, является лицом без гражданства, а потому не может быть зарегистрирован в качестве гражданина Узбекистана. Как вы считаете, правы ли были работники ЗАГСа? В каких положениях Закона «О гражданстве Республики Узбекистан» можно найти ответ на вопрос, который возник в связи с обращением в ЗАГС супругов У.?

Вопрос: Какие проблемы решают хокимы, возглавляя Кенгаши народных депутатов?

Вопрос: Как вы считаете, каким образом налоги могут оказать влияние на экономику и жизненный уровень населения страны? Вы можете назвать страну, в которой не существует сбора налогов?

Вопрос: Сколько стран в настоящее время признали независимость Узбекистана?

Вопрос: Дайте определение понятию «федеративное государство».

Вопрос: Попытайтесь определить преимущества и недостатки различных форм государственного устройства.

Вопрос: Проведите заседание Конституционного суда. Представьте себе ситуацию, что принято постановление правительства об отмене обязательного 11-летнего обучения, мотивированное переходом страны на рыночные отношения, в связи с чем каждый может сам решать вопрос об уровне своего образования. Соответствует ли это решение Конституции Республики Узбекистан?