Вопрос:
Рассмотрите следующие ситуации и ответьте на поставленные вопросы.
Ситуация 1.
Недалеко от одной из столичных больниц, под кустами, был найден подкинутый кем-то ребенок. Ни записки, ни документа, говорящего о происхождении ребенка, при нем не оказалось.
Естественно, возник вопрос о регистрации младенца в актах гражданского состояния. Фамилия, имя и отчество были определены по усмотрению лиц, регистрировавших рождение найденыша.
Трудность возникла при решении вопроса гражданства ребенка, поскольку из-за отсутствия данных нельзя было установить место рождения ребенка.
Как следует решить, на ваш взгляд, вопрос о гражданстве этого ребенка?
Ситуация 2.
Супруги У. обратились в органы записи актов гражданского состояния (ЗАГС) с заявлением о регистрации своего ребенка.
При рассмотрении заявления работники ЗАГСа обнаружили, что супруги У. являются лицами без гражданства, и в регистрации ребенка отказали. Свой отказ они мотивировали тем, что ребенок, как и его родители, является лицом без гражданства, а потому не может быть зарегистрирован в качестве гражданина Узбекистана.
Как вы считаете, правы ли были работники ЗАГСа? В каких положениях Закона «О гражданстве Республики Узбекистан» можно найти ответ на вопрос, который возник в связи с обращением в ЗАГС супругов У.?
Ответ:
Вопрос: Какая модель избирательной системы принята в Узбекистане?
Посмотреть ответВопрос: Почему конституционное право является ведущей отраслью права?
Посмотреть ответВопрос: Кто может быть избран Президентом нашего государства?
Посмотреть ответВопрос: Каким образом осуществляется защита семьи в нашем государстве?
Посмотреть ответВопрос: На каких принципах создаются и действуют общественные объединения?
Посмотреть ответВопрос: Рассмотрев следующие действия, определите, какие из них являются проступком, а какие - преступлением: 1. Подросток положил на железнодорожный путь два тормозных башмака перед приближающимся поездом. 2. Двое подростков развлекались, бросая камни в окна проезжающего поезда. 3. Подросток украл личные вещи одноклассника в школьной раздевалке. 4. Школьники испортили стены дома краской и разбили окно. 5. Гражданин А., ехавший с превышением скорости, сбил человека и скрылся, не оказав ему помощи. 6. Водитель переполненного автобуса пытался «проскочить» через железнодорожный переезд, в результате чего произошла серьезная авария. Некоторые пассажиры погибли, многие получили травмы. 7. Во время пожара девятиклассник покинул квартиру и скрылся. Оставшихся в горящем доме двух малолетних детей спасли пожарные. 8. Старшеклассник приставал к девушке, а когда она потребовала оставить ее в покое, он избил ее, осыпая при этом нецензурной бранью. Во время падения девушка сломала руку.
Посмотреть ответВопрос: На каком принципе основана система государственной власти Республики Узбекистан?
Посмотреть ответВопрос: Что значит быть субъектом международного права?
Посмотреть ответВопрос: Перечислите политические партии, действующие в настоящее время в Республике Узбекистан.
Посмотреть ответВопрос: Каким образом осуществляется взаимосвязь государства и общественных объединений?
Посмотреть ответ