Вопрос:
Распределите данные вопросы на "тонкие" и "толстые". Дайте на них ответы.
1. Какой мир изобразил автор в стихотворении "Анчар", по каким законам этот мир существует? Что вас в нем удивило?
2. Как в первых строфах стихотворения «Анчар» поэт показывает чудовищную сущность анчара, его враждебность всему живому?
3. Как вы можете объяснить сравнение анчара с "грозным часовым" в стихотворении «Анчар»?
4. Объясните, какое пушкинское выражение подчеркивает мысль о том, что рассказанная история имеет вселенский масштаб в стихотворении «Анчар».
5. Как строится стихотворение "Анчар"? Выделите относительно самостоятельные части, определите их тему и интонацию.
6. Какой поэтический прием лежит в основе построения стихотворения «Анчар»? Обратите внимание на противительный союз, который резко делит стихотворение на две части. В чем смысл этого противопоставления?
7. Пушкин в стихотворении «Анчар» пишет: "Но человека человек послал к анчару…" С какой целью автор дважды употребляет одно и то же слово?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
В начале семидесятых годов прошлого века группой археологов был вскрыт Иссыкский курган близ города Алматы. Здесь обнаружили останки сакского воина, предметы домашней утвари. Огромный интерес у учёных вызвала одежда усопшего. Её покрывали свыше четырёх тысяч золотых блях и пластин с изображением животных и птиц, сцен охоты. В историю отечественной археологии юноша из кургана вошёл под названием «Золотого человека».
Справа от него располагалась ритуальная посуда, выточенная из дерева, отлитая и выкованная из меди и серебра, сформированная на гончарном круге: подносы, черпаки, ложки, кувшины, блюда.
На одной из чаш – надпись. Вождь лежал на спине головой к западу. Он был подпоясан длинным мечом и инкрустированным золотом кинжалом. Конец его ножен подвязывался к бедру, чтобы оружие не било по ноге при верховой езде. У левой руки лежали украшенная золотом плеть и позолоченное бронзовое зеркало в кожаной сумочке вместе с косметической краской. На шее у него был знак власти – золотые перстни, один из которых имеет изображение солнечного бога.
Юноша был одет в кожаную куртку, узкие брюки и высокие сапоги. На голове – островерхий колпак. Это одежда всадника. Орнаменты одежды символизировали Вселенную. «Золотого человека» при жизни отождествляли с солнечным богом, правящим миром.
Вопросы:
1-группа
1.Выберите заголовок, который раскрывает тему и содержание текста:
1) «Иссыкский курган»; 2) «История отечественной археологии»;
3) «Золотой человек»; 4) «Интересная находка»
2. Какое высказывание наиболее точно отражает основную мысль текста?
1) Вождь лежал на спине головой к западу.
2) В историю юноша из кургана вошёл под названием «Золотого человека».
3) На одной из чаш – надпись
3. Используя текст, восстановите предложение.
Здесь обнаружили … сакского воина, предметы домашней … .
4. Выберите утверждения, которые соответствуют содержанию текста.
1) Иссыкский курган находится близ города Алматы. 2) Огромный интерес у учёных вызвали предметы домашней утвари.
3) Это были останки сакского воина.
5. Найдите и запишите ключевые слова, которые помогают описать предметы домашней утвари.
6. Укажите правильный перевод слова инкрустированный: 1) ою- мен безендірілген; 2) әсемделген;
3) суреттелген.
7. Подберите пароним к существительному надпись.
8. Найдите в тексте количественное числительное и сделайте его морфологический разбор.
9. Укажите заимствованное слово в предложении: В историю юноша из кургана вошёл под названием «Золотого человека».
2-группа
3. Используя текст, восстановите предложение.
Он был … длинным мечом и … золотом кинжалом.
4. Выберите утверждения, которые не соответствуют содержанию текста.
1) У правой руки лежала украшенная серебром плеть.
2) Юноша был одет в кожаную куртку. 3) Орнаменты одежды символизировали Луну
5. Найдите и запишите ключевые слова, которые помогают описать одежду «Золотого человека».
6. Укажите правильный перевод слова орнамент: 1) сурет; 2) ою;
3) ыдыс.
7. Подберите пароним к существительному останки.
8. Найдите в тексте порядковое числительное и сделайте его морфологический разбор.
9. Укажите заимствованное слово в предложении: На голове – остро- верхий колпак
Ответ: ..
Вопрос:
Почему лирический герой стихотворения М. Ю. Лермонтова «Я не унижусь пред тобою…» говорит, что не станет рабом?
Ответ: ..
Вопрос:
Удастся ли братьям осуществить свои замыслы: купить, покорить и накормить семь сёл и городов в сказке «Сказка об одном зернышке»?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, что может произойти при нарушении работы сердца?
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните миф о Прометее и фрагмент трагедии Эсхила «Прикованный Прометей». Укажите на совпадения и отличия в изложении истории титана.
Ответ: ..
Вопрос:
Известный педагог Т.Ф. Курдюмова писала: «В условиях вопиющего деспотизма человек мог сохранить ... достоинство и вызывать ... уважение всех окружающих, даже слабых и покорных, даже развращенных деспотизмом, но знающих, что духовная сила и внутренняя независимость достойны признания». Кто из персонажей рассказа достоин признания? Кого можно назвать покорными рабами? Легко ли быть независимым в условиях крепостного права? А в наше время, какой он, независимый человек?
Ответ: ..
Вопрос:
Какое значение для Советского Союза имел запуск на космическую орбиту первого искусственного спутника в 1957 году и первый полет человека в космос в 1961 году?
Ответ: ..
Вопрос:
Расположите последовательно суждения, характеризующие стадии стресса, и назовите их:
a. Организм противостоит неблагоприятному и сильному фактору среды, которым был вызван стресс. Но снижается устойчивость организма к другим неблагоприятным факторам и значительно ослабевает иммунитет.
b. Организм не в силах противостоять действующему фактору, и возникают различные болезни.
c. Происходит мобилизация всех защитных сил организма для противодействия фактору стресса.
Ответ: ..
Вопрос:
Какое значение имеют снег и проливные дожди для сельского хозяйства?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите количество числительных и их разряд в 1-м абзаце:
Летнее солнцестояние бывает в июне. Эт… самые длинные дни наступают 20, 21 или 22 июня. Зимнее солнцестояние наступает во второй декаде декабря. Эт… самые короткие дни наступают 21 или 23 декабря
Ответ: ..
Вопрос:
Каковы трудности адаптации оралманов к условиям жизни в Казахстане?
Ответ: ..
Вопрос:
5. Были ли у вас моменты сожаления из-за незнания законов?
Ответ: ..
Вопрос:
. Перед вами лежат два провода: алюминиевый и медный. Их площадь сечения и длина одинаковы. Во сколько раз отличается их сопротивление?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Для чего нужны роботы?
Роботы широко применяются для замены тяжёлого и однообразного физического труда.
Промышленные роботы упаковывают пакеты, сваривают автомобильные детали, монтируют или красят их.
Более старые модели сегодня уже трудно назвать роботами.
В принципе это сборочные машины с компьютерным управлением, с большой точностью повторяющие предписанные движения.
В массовом производстве таких «мастеров повторять» и сегодня ещё можно часто встретить. Как идеальный рабочий на конвейере, они день за днём выполняют одни и те же операции и не устают.
Вопросы:
Прочитайте. Объясните смысл выделенных выражений. Ответьте на вопрос, данный в заголовке. Какие слова и словосочетания относятся к теме
«Промышленность»? Выпишите в два столбика глаголы І и ІІ спряжения
Ответ: ..
Вопрос:
Каковы особенности ежегодных посланий Первого Президента Н. А. Назарбаева народу Казахстана?
Ответ: ..
Вопрос:
Перед берендеями возникла проблема: нужно задобрить бога Ярилу, чтобы вернуть тепло в их края в пьесе-сказке «Снегурочка». Помоги ее решить. Для этого сделай следующее:
Стратегия «ИДЕАЛ» Идентифицируй проблему. (Проблема в общем виде.) Доберись до ее сути. (Сформулируй ее в форме вопроса.) Есть варианты решения! (Предложи их как можно больше.) А теперь за работу! (Выбери лучший вариант.) Логические выводы. (Анализ проделанной работы.)
Ответ: ..
Вопрос:
Дополните предложение.
Барсук очищает свою норку ____.
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите уравнения реакций, позволяющих осуществлять следующие превращения:
1) Ca3(PO4)2 -> P4 -> P4O10 -> H3PO4 -> CaHPO4
2) P -> P2O5 -> HPO3 -> H3PO4-> Na3PO4
3) PH3 -> P2O5 -> H3PO4 -> Ca3(PO4)2
Ответ: ..