Вопрос:
Подумай, достойна ли Оксана страданий кузнеца Вакулы в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»? Приведи 2-3 аргумента «за» и «против».
Ответ: ..
Вопрос:
Какой выход из сложившейся ситуации нашёл Тюрк, чтобы спастись?
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте от следующих существительных прилагательные, обозначающие качество, свойство человека. Обозначьте суффиксы. Подчеркните слова, от которых прилагательные образуются без суффиксов. Назовите прилагательные, которые обозначают положительные качества человека.
Счастье, удача, везение, жадность, храбрость, смелость, робость, гордость, грусть, сила, жестокость, щедрость, воля, трусость, правда, расчёт, забота, доверие, услуга, уступка, зависть.
Ответ: ..
Вопрос:
Что является отличительной чертой поэзии И. Бродского?
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из текста предложения с выделенными предлогами, определив их структуру по образцу.
Прекрасно, когда человек гордится собой и своими достижениями в профессиональной сфере. - Предлог в простой, так как состоит из одного слова.
Ответ: ..
Вопрос:
Для чего офицеру понадобился камень в повести «Кавказский пленник»?
Ответ: ..
Вопрос:
Оцените текст с точки зрения логичности, последовательности и ясности.
Ответ: ..
Вопрос:
Сделай модель цветка. Объясни по ней строение и функции каждой части цветка.
Ответ: ..
Вопрос:
Какую роль играл Казахстан во всесоюзной интеграции? Почему богатый природными ресурсами Казахстан подвергся экономическому кризису?
Ответ: ..
Вопрос:
Подготовьте сообщение о планете Земля по РАФТ, используя материал урока и дополнительные источники информации
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите, как учёные объясняют воздействие музыки Моцарта на человека.
Издавна учёные знали о влиянии музыки на человека. Музыка успокаивала и исцеляла. Но особое внимание к воздействию её на мозговую деятельность человека возникло в конце ХХ века. Исследования американского учёного Дона Кэмпбелла доказали, что классическая музыка может не только исцелять, но и повышать интеллектуальные способности. Это воздействие было названо «эффект Моцарта», потому что музыка этого композитора обладает самым сильным влиянием. Проводились разные исследования, которые показали, что даже десятиминутное прослушивание музыки Моцарта повышает коэффициент интеллекта на 9 единиц. Кроме того, она улучшает память, внимание, математические способности и пространственное мышление. Это было проверено на студентах, результаты которых в тестах улучшились после прослушивания её.
Почему же таким воздействием обладает именно эта музыка? Эффект Моцарта возникает потому, что у этого композитора в произведениях выдерживаются интервалы громкости, соответствующие биотокам че ловеческого мозга. А звуковой ряд этой музыки больше всего соответству ет тембру голоса. …, Моцарт писал в основном в мажорных тонах, поэтому его произведения так привлекают слушателей и облегчают работу мозга.
Уже много лет проводятся эксперименты по влиянию музыки на детей. Эффект Моцарта заключается в том, что его плавная и очаровательная музыка обладает успокаивающим действием, улучшает настроение и стимулирует творческий потенциал мозга. Когда дети до трёх лет часто слушают эту музыку, они лучше развиваются. Она улучшает речь, способности к обучению, координацию движений и успокаивает при нервном перевозбуждении. Эффект Моцарта для новорожденных тоже доказан. Прослушивая его музыку ещё до рождения, дети рождаются более спокойными, менее раздражительными, у них более развита речь. Таких детей легче успокоить, и они лучше обучаемы.
Учёные проводили многочисленные исследования по влиянию классической музыки на животных и на растения. Эффект Моцарта распространяется и на них. Например, растения дают больший урожай, у коров увеличиваются удои, а лабораторные крысы показывают лучшие результаты в тестах на уровень мышления. (По О. Оськиной)
Ответ: ..
Вопрос:
Что происходит при остывании тела?
Выберите правильный ответ.
A) Температура повышается.
B) Расстояние между частицами увеличивается.
C) Частицы двигаются с большей скоростью.
D) Расстояние между частицами уменьшается.
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите три верных утверждения из данных. Определите ошибки в двух утверждениях, которые неверны.
a. В результате процесса фотосинтеза растения выделяют углекислый газ.
b. Когда животные поедают растения, углерод входит в пищевую цепь.
с. Парниковыми газами являются азот и кислород.
d. При дыхании живых существ в воздух поступает углекислый газ.
e. Среднегодовая температура Земли постепенно повышается.
Ответ: ..
Вопрос:
В первой строфе стихотворения «Я научилась просто, мудро жить…» героиня обозначает свою позицию. В чем она заключена? В чем героиня видит смысл жизни?
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите о порядке подготовки швейной машины к работе.
Ответ: ..
Вопрос:
Что такое экономико–географическое положение? Почему со временем оно меняется?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте рассказ Чехова «Толстый и Тонкий», определите его тему и идею.
Ответ: ..
Вопрос:
Продолжите предложения:
а) Важнейшим элементом погоды является ... .
б) Четко выраженные изменения величины солнечной радиации опреде- ляют изменения температуры на ... .
в) С увеличением абсолютной высоты температуры воздуха ... .
г) Самым холодным месяцем в Казахстане является ... .
д) Средняя температура января изменяется с севера на юг от ... до ... .
е) Самая низкая температура (–62°С) Казахстана была зафиксирована в ... .
ж) На равнинах наиболее высокая температура наблюдается в ... .
з) Максимальная температура в Казахстане зафиксирована ... .
и) Продолжительность безморозного периода на севере ... .
к) Продолжительность безморозного периода на юге ... .
Ответ: ..