Вопрос:
Выпишите из текста слова, используемые для описания признаков предмета.
2. Космический корабль вышел на орбиту. Я оторвался от кресла и
повис в воздухе. И руки, и ноги, и всё тело стали как будто совсем не
моими. (Не) сидишь, (не) лежишь, а как бы висишь в кабине. Все незакреплённые предметы: ручки, карандаши, блокноты – плавают. Капли
жидкости свободно перемещались в пространстве. В иллюминатор
я увидел нашу прекрасную Землю. Отчётливо вырисовывались горные хребты, крупные реки, большие леса, пятна островов, береговая
кромка морей.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Фотография (неудачная, неудачливая), пирог (сытный, сытый), характер (скрытный, скрытый), человек (практический, практичный), факультет (экономный, экономический).
Вопросы:
Как правильно сказать? Спишите, раскрывая скобки. Проверьте себя по толковому словарю. С любыми тремя полученными словосочетаниями составьте различные по цели высказывания предложения.
Ответ: ..
Вопрос:
CuSO4 · 5H2O определите массовую долю воды в кристаллогидрате сульфата меди.
Ответ: ..
Вопрос:
Опишите исторические условия образования Парфянского государства.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте, вставляя так как, потому что, если, что, как, где, когда. Объясните, как вы понимаете выделенные словосочетания.
1. Ты никогда не найдёшь в Интернете нужную информацию, ... ты не используешь современные поисковые ресурсы. 2. Экскурсия по университету заняла много времени, ... мы осматривали все его корпуса. 3. Вы не успеете на концерт, ... собрание закончится поздно. 4. Эксперты считают,... скоро роботы полностью заменят людей на вредном производстве. 5. Мы всегда восхищались тем, ... он оперативно решал сложные проблемы. 6. Я гулял в городе, ... пошёл проливной дождь с мелким градом. 7. Финальный матч по футболу состоится на стадионе,... в этом году проводилась капитальная реконструкция.
Ответ: ..
Вопрос:
• Нельзя без разрешения открывать окно и сидеть на нём, бросать какой-либо предмет из окна.
• Нельзя засорять класс, школьную столовую, коридор или школьный двор.
• Нельзя причинять вред школьному имуществу.
Почему необходимо соблюдать эти правила в школе?
Ответ: ..
Вопрос:
К потолку лифта, движущегося вертикально вверх с ускорением 1,2 м/с2 , прикреплен динамометр, к которому подвешен блок, свободно вращающийся вокруг горизонтальной оси. Через блок перекинута нить, к концам которой привязаны грузы массами 0,2 кг и 0,3 кг. Определите показания динамометра, считая блок и нити невесомыми, g = 10 м/с2 .
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте отрывки, определите стилистическую принадлежность каждого из них. Докажите свою правоту.
I. … Однажды французский писатель В. Гюго отправился в Пруссию.
- Чем вы занимаетесь? - спросил у него на границе жандарм, заполняя специальную анкету.
- Пишу.
- Я спрашиваю, чем добываете средства к жизни?
- Пером.
- Запишем: «Гюго, торговец пером».
II. Броненосцы.
Броненосцы - роющие звери. У них очень хорошо развито обоняние, на ногах - большие сильные когти. На поверхности земли броненосец медлителен, но может зарываться в землю.
Броненосцы распространены в Южной Америке. Северная граница их распространения - Мексика. Излюбленные места обитания животных - песчаные равнины с термитниками и муравейниками. Основную пищу броненосца составляют муравьи и термиты. (По Н. Цингеру.)
III.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора …
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
(Ф. Тютчев.)
IV. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения защиты ребёнка от всех форм дискриминации или наказания на основе статуса, деятельности, выражаемых взглядов или убеждений ребёнка, законных опекунов или иных членов семьи. (Ст. 2.2. «Конвенции о правах ребёнка».)
Ответ: ..
Вопрос:
Определите факторы, влияющие на распространение в Мировом океане районов, загрязненных нефтью.
Ответ: ..
Вопрос:
Что такое фуллерены? Почему их называют углеродными частицами? Назовите области применения таких структур.
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните между собой процессы развития насекомых с неполным метаморфозом и полным метаморфозом.
Ответ: ..
Вопрос:
Как выражается составляющая силы тяжести, которая заставляет тело скользить вниз по наклонной плоскости, образующей угол а с горизонтом?
Ответ: ..
Вопрос:
Как ты думаешь, какие полезные ископаемые добывают в угольной шахте, каменном рудном карьере, нефтяном месторождении? Какие профессии, связанные с добычей полезных ископаемых, ты знаешь?
Ответ: ..
Вопрос:
Как следует вести себя в местах бывших боевых операций?
Ответ: ..
Вопрос:
Кто еще, помимо владельца денежных средств, заинтересован в их накоплении?
Ответ: ..
Вопрос:
В каком порядке формируется Кабинет Министров Узбекистана?
Ответ: ..
Вопрос:
На чем основаны документы налогового законодательства в нашей стране?
Ответ: ..