Вопрос:
Каковы роль и значение съездов лидеров мировых и традиционных религий в Казахстане?
Ответ: ..
Вопрос:
Какого цвета цветочки осыпались в былине «Илья Муромец и Соловей-разбойник»?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Выстройте в верной последовательности разные причины эволюции. Как соотнесутся на вашей схеме отбор и изменчивость? Ответ аргументируйте.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Какие особенности характерны для Восточно-Европейской платформы?
Ответ: ..
Вопрос:
Заполните таблицу, прописью записывая словосочетания с числительными.
Количественные -
Порядковые -
Собирательные -
28 солдат, 17-й ученик, 146-й дом,
шестеро друзей, 3 килограмма, двое
ножниц, 150 граммов, пятеро щенят,
22 книги, 6-й параграф, 10 учебников, 35 компьютеров, трое учителей,
пятеро братьев, с обеих сторон, 6
метров, гулять втроём, 82 квартира
Ответ: ..
Вопрос:
На основе представленного цитатного плана напишите эссе по теме «Как животные и птицы предсказывают непогоду?».
Цитатный план
1. Паническое состояние перед стихийным бедствием.
2. Кошка устраивается ближе к батарее – жди морозов.
3. Собака катается по траве и тихонько поскуливает – будет сильный ливень.
4. Морская свинка в беспокойстве мечется по клетке и дрожит всем телом – возможно землетрясение.
5. Молчит шумный и разговорчивый попугайчик – значит, в ближай- шее время тепла не ожидается.
6. Лягушки умолкают – быть дождю.
7. Вороны прячут клюв в перья, усаживаются на макушки деревьев – мороз крепчает.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Как морфометрические показатели материков могут влиять на морфометрию поясов? Приведите примеры.
Ответ: ..
Вопрос:
Дополните предложения, используя слова лебедь, голубь, воробьи, ворона.
1. На подоконнике сидел белый ____.
2. Где-то громко крикнула чёрная ____.
3. На кормушке прыгали серые ____.
4. По озеру плыл прекрасный _____.
Ответ: ..
Вопрос:
Получив телеграмму, Настя в рассказе К. Паустовского «Телеграмма» не поехала сразу к матери. Выпишите слова, отражающие действия Насти, когда она узнала о смерти матери.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Как жили люди в период первобытнообщинного строя?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте отрывок из произведения французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц», ответьте на вопросы. 1) Кто передает информацию Маленькому принцу? 2) Что делает Маленький принц с этой информацией? 3) Сколько сторон участвует в процессе передачи информации?
Лис замолчал и долго смотрел на Маленького принца.
Потом сказал:
– Пожалуйста, приручи меня!
– Я бы рад, – отвечал Маленький принц, – но у меня так мало времени. Мне еще надо найти друзей и узнать разные вещи.
– Узнать можно только те вещи, которые приручишь, – сказал Лис. – У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!
– А что для этого надо делать? – спросил Маленький принц.
– Надо запастись терпеньем, – ответил Лис. – Сперва сядь вон там, поодаль, на траву – вот так. Я буду на тебя искоса поглядывать, а ты молчи. Слова только мешают понимать друг друга. Но с каждым днем садись немножко ближе.
Назавтра Маленький принц вновь пришел на то же место.
– Лучше приходи всегда в один и тот же час, – попросил Лис. – Вот, например, если ты будешь приходить в четыре часа, я уже с трех часов почувствую себя счастливым. И чем ближе к назначенному часу, тем счастливее. В четыре часа я уже начну волноваться и тревожиться. Я узнаю цену счастью! А если ты приходишь всякий раз в другое время, я не знаю, к какому часу готовить свое сердце… Нужно соблюдать обряды.
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте пропущенные предлоги перед, над, с, между, за и запишите предложения.
Мы пошли в городской парк вместе ... волонтёрами.
... субботником ребята распределили всю работу.
Чайки летали ... побережьем.
Спортивная площадка находилась... пляжем и рестораном.
... островом на горизонте показался корабль.
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите 3–5 предложений по каждому пункту.
1)Легенда о появлении риса
2)Как выращивают рис
3)Рис – белое золото
Ответ: ..
Вопрос:
Создайте портрет хорошего человека, используя словарь качеств.
Добрый, дружелюбный, жизнерадостный, любознательный, мудрый, надежный, отзывчивый, правдивый, решительный, скромный, смелый, совестливый, трудолюбивый, уверенный, целеустремленный, честный.
Ответ: ..
Вопрос:
__это сила, с которой Земля (или другая планета) притягивает к себе тела. Численное значение силы тяжести равно произведению массы тела на __, сообщенное этому телу. Вектор ускорения свободного падения в произвольной точке траектории движения падающего тела направлен к__ .
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
Ускорение свободного падения
Центр Земли
Сила тяжести
Ответ: ..
Вопрос:
Каковы основные различия климатических условий между горной местностью и равниной?
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните причину поднятия воды и опускания ртути в стеклянных капиллярах.
Ответ: ..