Вопрос:
Как влияют разные типы климата на условия жизни и хозяйственную деятельность людей (посев сельскохозяйственных культур, разведение скота, строительство домов и т. д.)?
Ответ: ..
Вопрос:
1) Прочитайте. Спишите, заменяя выделенные слова личными местоимениями.
Буратино не очень любил Интернет. Но Мальвина помогла Буратино зарегистрироваться в нескольких соцсетях. Буратино сразу заметил подвох, когда ему за день несколько раз приходило уведомление из соцсетей посмотреть и оценить фотографии своих друзей. Лиса Алиса тоже отметила Буратино на нескольких фотографиях. Папа Карло был очень горд сыном, когда он удалился из всех социальных сетей и взялся за учёбу
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте на место пропуска подходящее по смыслу одиночное деепричастие или деепричастный оборот, объясните постановку (или отсутствие) знаков препинания.
1. Командир … рассматривал карту. 2. … бойцы выступили в поход. 3. Солнце … заливало своим ослепительным светом всю долину. 4. Дорога … уходила к самому горизонту. 5. … солдаты сложили свои вещи и … побежали к манящей прохладе реки. 6. … река непреодолимо манила к себе. 7. … вода быстро освежила уставших бойцов, и они … опять зашагали по дороге.
Ответ: ..
Вопрос:
Представьте, что вы оказались в открытом космосе. Опишите увиденное. Какой тип речи вы выбрали?
Ответ: ..
Вопрос:
От чьего лица ведется повествование в поэме Гоголя «Мертвые души»?
Ответ: ..
Вопрос:
Сколько времён года описано в рассказе?
А) четыре
В) три
С) два
Митя катался на санках и на коньках. Прибежал домой и говорит отцу:
– Я бы хотел, чтобы всегда зима была.
Пришла весна. Митя побегал по зелёному лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит:
– Я бы хотел, чтобы всегда весна была.
Настало лето. Митя ловил рыбу, собирал ягоды, а вечером сказал отцу:
– Я бы хотел, чтобы всегда было лето.
Наступила осень. В саду собирали яблоки и груши. Митя сказал отцу:
– Осень лучше всех времён года!
Тогда отец вынул свою записную книжку и показал мальчику, что он то же самое говорил и о весне, и о зиме, и о лете.
(по К.Ушинскому)
Ответ: ..
Вопрос:
Писатель ХХ века К. Г. Паустовский, как когда-то А. С. Пушкин в "Станционном смотрителе", использует древнюю притчу о блудном сыне в рассказе «Телеграмма». Чем похожи эти на первый взгляд совершенно разные произведения? Подтвердите свое мнение примерами из текстов.
Ответ: ..
Вопрос:
В состав воздуха входят различные газы.
a. Каких двух газов в составе воздуха больше?
b. Каково значение кислорода и углекислого газа в составе воздуха?
Ответ: ..
Вопрос:
Составь доклад на тему: Земли Казахстана на древних и средневековых географических картах.
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из текста предложения с обстоятельствами времени, задайте к ним вопросы и подчеркните.
Образец: В 2022 году (когда?) состоится чемпионат мира по футболу.
Кино — самый молодой вид искусства. Оно появилось в XIX веке и стало популярным в XX веке. Изобрели кинематограф французы, братья Луи и Огюст Люмьеры.
День рождения кино отмечается 28 декабря. В этот день в 1895 году состоялся первый публичный коммерческий киносеанс Люмьеров.
Все первые фильмы были немыми, без звука. Только в начале 1920-х годов появилась система, позволяющая записывать и воспроизводить звуковое кино. В 1927 году американская фирма «Уорнер Бразерс» сделала первый фильм, в котором герой на экране разговаривает. Э то был «Певец из джаза».
В 1939 году в США был снят один из первых цветных фильмов — «Унесённые ветром». Э то событие стало началом развития киноиндустрии.
В Узбекистане первый фильм был показан в Ташкенте, в 1897 году, через два года после показа братьев Люмьер в Париже. Узбекистан — это родина кино в Центральной Азии. Именно здесь, в Бухаре и Ташкенте, в середине 1920-х гг. были созданы первые игровые фильмы, заложившие основы не только узбекского кинематографа, но и национальных кинематографий всего региона.
Сегодня кино стало частью культуры Узбекистана. Фильмы узбекских режиссёров получают мировую известность.
(По материалам интернета)
Ответ: ..
Вопрос:
Каковы особенности ежегодных посланий Первого Президента Н. А. Назарбаева народу Казахстана?
Ответ: ..
Вопрос:
Цена товара - это:
A. Количество денег, которое хочет заплатить покупатель за товар;
Б. Общие расходы, затраченные на производство товара;
B. Общий объем денежных расходов, связанных с производством, хранением и реализацией товара;
Г. Денежное выражение стоимости одной единицы товара.
Ответ: ..
Вопрос:
Вместо точек вставьте нужный предлог.
1) Учитель отошёл ... классной доски.(от, у) 2) В воскресенье моя семья поехала ... дачу. (на, в) 3) Машина заехала ... двор. (на, во) 4) Ребята побежали ... автобусной остановке. (на, к) 5) Мы перешли на другую сторону улицы ... подземному переходу. (по, через) 6) Лебеди поплыли ... берегу. (на, к)
Ответ: ..
Вопрос:
Какие направления в литературе и искусстве ХХ века вы можете отметить? Какое влияние оказывали литература и искусства на общественную жизнь?
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте в предложения нужные слова. Определите, являются ли они предлогами или схожими с предлогами сочетаниями. Устно определите типы предлогов по структуре.
Мы встретили старых друзей при ____ метро. Все разошлись по домам _____ собрания. Не встретил ни одного человека _____ часа. Действовали _____ приказу командира.
Испуганный котенок выскочил на нас прямо ____ угла. _______ непогоды прогулка была отменена.
Ответ: ..
Вопрос:
Уточните значение слов шлюзы, домкрат, аналог, дельтаплан, акваланг, градация, фехтование, укрощать, арбалет.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие отношения сложились между детьми крестьянина в басне Эзопа «Крестьянин и его сыновья»?
Ответ: ..
Вопрос:
Главный герой в рассказе «Уроки французского» испытывает не только постоянный голод, страдания от одиночества и разлуки с домом, с матерью, но и острое переживание несправедливости, горечь обмана. Всякий ли ребенок может выдержать такое?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте кластер на тему «Возможности виртуального музея».
Ответ: ..
Вопрос:
Ответьте на вопросы. Подтвердите ваши ответы словами из текста.
1) Дружба. В чём она проявляется? Какова роль дружбы в жизни человека?
2) Молодость. Необходимо ли сохранять всё лучшее, что было в молодости? Почему?
3) Одиночество. Почему человеку нужны близкие друзья?
Когда я учился в школе, мне казалось — вот вырасту, и всё будет иным. Будет другое окружение, будет какой-то иной, «взрослый» мир, который не будет иметь ничего общего с моим школьным миром. А в действительности оказалось иначе. Вместе со мной вступили в этот «взрослый» мир и мои товарищи по школе, а потом по университету. Окружение менялось, но ведь оно менялось и в школе, а в сущности оставалось тем же. Репутация моя как товарища, человека, оставалась со мной, перешла в тот иной мир, о котором мне мечталось с детства…
Подлинные друзья приобретаются в молодости. Я помню, что и у моей матери самыми лучшими подругами до конца её долгой жизни оставались её школьные подруги. То же и у моего отца — его друзья были сокурсники по институту. И сколько я ни наблюдал, открытость к дружбе постепенно снижается с возрастом. Молодость — это время сближения. Во взрослом состоянии приобрести друзей оказывалось трудно. Именно в молодости формируется характер человека, формируется и круг его лучших друзей — самых близких, самых нужных. В молодости формируется не только человек — формируется вся его жизнь, всё его окружение. И об этом следует помнить и друзей беречь, ибо настоящая дружба очень помогает и в горе, и в радости. Горе трудно пережить в одиночку, а радость, не разделённая с задушевными друзьями, — не радость.
Горе человеку, если он один.
…Так что не думайте, что взрослым вы станете «совсем, совсем иным» и будете жить в другом мире.
И помните поговорку: «Береги честь смолоду». Уйти совсем от своей репутации, созданной в школьные годы, нельзя, а изменить её можно, но очень трудно.
Ответ: ..