Вопрос:
По каким основным экономическим показателям определяют уровень развития развивающихся стран?
Ответ: ..
Вопрос:
Подумайте и ответьте:
1) На каких инструментах в детстве играл Никколо?
2) Кто был первым учителем Никколо?
3) Почему не складывались отношения Никколо Паганини с отцом?
4) В каком возрасте Паганини написал своё первое произведение?
5) Известны ли вам композиторы, написавшие свои произведения в раннем возрасте? Поделитесь информацией о них.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Напишите Моральный кодекс для граждан вашего условного государства
Ответ: ..
Вопрос:
Почему азербайджанские ханы заключили союз с грузинским царём против Гаджи Челеби хана?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы считаете, поклонение богатству – это удел сильных или слабых людей?
Ответ: ..
Вопрос:
Какими особенностями отличалась революционная деятельность Ш.М.Хиябани от деятельности Саттархана?
Ответ: ..
Вопрос:
4. Данные дистанционного зондирования Земли:
а) космические снимки; и) отчеты; с) публикации; в) таблицы; е) графики.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие заслуги были у ученых в развитии географии в Азербайджане в XIX веке?
Ответ: ..
Вопрос:
В чем сходство дыхательной системы одноклеточных животных и кишечнополостных?
Ответ: ..
Вопрос:
Какой предлог является производным?
A) без;
Б) для;
B) путем;
Г) под.
Ответ: ..
Вопрос:
Способы увеличения давления.
A) Уменьшить силу давления.
B) Увеличить площадь опоры.
C) Увеличить силу давления, уменьшить площадь опоры. D) Уменьшить силу давления, увеличить площадь опоры
Ответ: ..
Вопрос:
Какая географическая информация отображается на физической карте Азербайджана?
Ответ: ..
Вопрос:
Выскажите своё мнение о последнем стихотворении. Насколько вы согласны с высказыванием поэта о губительной силе нужды?
Быть может, для людей нужда,
Чем гибель, большая беда.
Она опасна тем бывает,
Что убивать не убивает,
Но не пускает никуда.
Она и мудрецов сгибает,
Служить неумным заставляет,
Хоть и не всех и не всегда.
Нужда сгибает без труда
Того, кто это позволяет.
Нужда приносит всем беду...
...И мудрости нужда не терпит,
Но мудрость вытерпит нужду.
Что делать нам, как не терпеть?...
...И сладкозвучный соловей,
Чтоб прокормиться, ест червей,
Но от того поёт не хуже!
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите эпитеты к данным словам: наставник, время, художник, пейзаж, учитель
Ответ: ..
Вопрос:
При взаимодействии перманганата калия с пероксидом натрия в присутствии серной кислоты, выделилось 5,6 л (н.у) газа. Определите массу перманганата калия вступившего в реакцию.
A) 24,2 B) 15,8 C) 62,4 D) 50,6
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите из диалога синоним к слову «девочка». Объясните его применение в тексте.
-Здравствуйте, – сказала Люси. Но фавн был очень занят – он подбирал свои
пакеты – и ничего ей не ответил. Собрав их все до единого, он поклонился Люси.
– Здравствуйте, здравствуйте, – сказал фавн. – Простите… Я не хочу быть чересчур
любопытным… но я не ошибаюсь, вы – дочь Евы?
– Меня зовут Люси, – сказал она, не совсем понимая, что фавн имеет в виду.
– Но вы… простите меня… вы… как это называется… девочка? – спросил фавн.
– Конечно, я девочка, – сказала Люси.
– Другими словами, вы – настоящий человеческий Человек?
– Конечно, я человек, – сказала Люси, по-прежнему недоумевая.
Ответ: ..
Вопрос:
Задумайтесь, в чём смысл жизни и что самое важное в человеке.
Ответ: ..