Вопрос:
Найдите в тексте фразеологизм. Выпишите его и объясните его значение.
До настоящего времени учёные не только Великобритании, но и других стран не могут понять смысл и назначение гигантских камней, установленных кругами на равнине окрестности Солсбери, графства Уилтшир, в 120 километрах от Лондона. Их 82 - стоячих, лежачих. Каждый весом в несколько десятков тонн. Установили их в эпоху египетских пирамид. До сих пор учёные не могут точно ответить на вопрос: зачем эти глыбы свезли в пустынное место?
Многие современные исследователи считают, что вожди древних племён хотели в пустынном месте возвести молельный дом. В определённые дни они могли бы собираться возле камней, совершать ритуальные обряды, может быть, жертвоприношения. Это могло быть место отдыха, обмена новостями. Здесь могли сжигать трупы вождей, погибших героев. Следы сожжений удалось обнаружить.
Когда английский король Яков I посетил равнину и увидел непонятные нагромождения камней, то поразился их величию. Он попросил придворного архитектора Иниго Джонса зарисовать камни и определить, кто, когда и с какой целью их установил. Джонс не нашёл никаких свидетельств и выдвинул предположение, что это остатки незаконченного римского храма. Камни установили римские воины, которые пришли с императором Юлием Цезарем или с императором Адрианом.
Однако вряд ли это так. Авторы античности ни в одном из своих дошедших до нас письменных документов ни словом не упоминают о Стоунхендже или хотя бы о каких-то ритуальных камнях, которые пытались воздвигнуть на британской земле римляне. Да и зачем воинам-римлянам устанавливать такие глыбы? Все тяжёлые работы выполняли рабы. Для передвижения таких массивных и тяжёлых камней (каждый примерно 8 м в длину, некоторые весом около 50 тонн) потребовались бы тысячи рабов. Такое количество людей в то время пришлось бы собирать со всей Британии.
Позднее древние британцы называли Стоунхендж «Пляской Великанов» и утверждали, что эти камни на равнину перенёс великий маг и волшебник Мерлин. У него были свои колдовские намерения. Но откуда он их перенёс? Во всей округе нет никаких каменоломен. Если отбросить волшебство, то каким образом люди, не имевшие ни повозок, ни кранов, никакого строительного опыта, могли их привезти? Камни с таким составом встречаются далеко от Стоунхенджа, на расстоянии свыше 210 км. Для преодоления такого расстояния потребовался бы не один год. К тому же камни надо было обработать, придать им соответствующую форму.
В последние годы распространилось мнение, что камни-великаны установили пришельцы-инопланетяне. Земным людям того времени совершить подобное было просто не под силу. Прилетевшие якобы инопланетяне оставили свой знак-загадку, чтобы земляне многие столетия ломали голову, что это такое и для чего создано. Такое представление сродни сказкам о волшебнике Мерлине.
Скорее всего, Стоунхендж создали всё-таки земные люди, и было это местом почитания мёртвых и поклонения Солнцу.
(«100 великих чудес света»)
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте предложения. Определите, что собой представляет прямая речь (повествовательное, побудительное или вопросительное предложение). Выпишите предложения с косвенной речью, подчеркните союзы, которые соединяют части сложного предложения.
1. Он долго смотрел за окно, потом вздохнул и сказал: «Первый снег очень к лицу земле». - Он долго смотрел за окно, потом вздохнул и сказал, что первый снег очень к лицу земле. 2. Андрей предложил: «Друзья, пошли ко мне». - Андрей предложил, чтобы друзья пошли к нему. 3. «Как Вас зовут?» - спросил мальчик. - Мальчик спросил, как меня зовут. 4. Я спросил: «Ты придёшь завтра?» - Я спросил его, придёт ли он завтра. 5. Он спросил: «Не приготовить ли кофе?» - Он спросил, не приготовить ли кофе.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Удивительная ночь в музее
Спешим сообщить, что в ночь на 1 ноября 2017 года в музее казахских
народных инструментов имени Ыхласа г. Алматы пройдёт беспрецедентная
акция «Ночь в музее». Бесстрашных посетителей ждёт масса открытий:
– в проекционных залах вы сможете узнать об истории и обычаях кочевой
цивилизации;
– с помощью бесконтактного игрового приспособления вы ощутите себя
дирижёром, управляя виртуальными
музыкальными инструментами;
– вы сможете пройти мастер-класс по обучению игре на домбре.
Вопросы:
Обсудите композицию текста. Найдите вступление, основную часть и заключение. Составьте и запишите в тетради по одному вопросу к вступлению, основной части, заключению.
Ответ: ..
Вопрос:
Поставьте словосочетания в предложном падеже. Запишите их.
строгий* вид • женская гимнастика • детские соревнования • спортивная игра • высокий результат • женский футбол • резкий* прыжок • гладкий* лёд
Ответ: ..
Вопрос:
1)Спишите пословицы. Найдите разноспрягаемые глаголы. Укажите их время, лицо, число.
1. Знайка по дорожке бежит, а незнайка на печи лежит.
2. Хочу - половина могу.
3. Дома, как хочу, а в людях, как велят.
4. Жизнь не камень: на одном месте не лежит, а вперёд бежит
2) Составьте простые и сложные предложения с глаголами-синонимами, данными в рамке.
хотеть, желать, стремиться, жаждать
Ответ: ..
Вопрос:
Какие эпизоды повести Пушкина «Станционный смотритель» вызвали у вас чувства сожаления и грусти?
Ответ: ..
Вопрос:
В каком из вариантов ответов наиболее правильно дано определение проблемы ограниченности?
A. В экономике любого государства всегда имеет место отсутствие чего-либо.
Б. Не всегда для удовлетворения потребностей человека будет достаточно ресурсов.
B. Чем меньше ресурсов, тем больше ощущается их ограниченность…
Г. Семья - бездонный колодец, в котором постоянно чего-то не хватает.
Ответ: ..
Вопрос:
Отметьте то, что не относится к ядру:
Имеет высокую температуру
Самый тонкий слой Земли
Объединяет земную кору и верхнюю часть мантии
Состоит из металлов
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте стихотворение, Какие способы действий предлагает поэт для того, чтобы стать красивым? Что является истинным признаком красоты? Выучите наизусть понравившиеся строчки.
Можно ли красивым не быть, но стать?
Э. Асадов
Можно ли красивым не быть, но стать?
Можно, коль в мыслях так раскалиться,
Чтоб бездну премудростей оседлать
И в мир этот грешный до слез влюбиться.
Пусть засверкает в глазах твоих
Сильное, доброе что-то очень
Так, чтобы стал ты настолько зорче,
Что не прошел мимо бед чужих…
Других мы подчас с упоеньем судим.
Но быть прокурором в своих делах,
Стать нужным, стать важным и близким людям
Добейся - и счастье почти в руках!
И в сердце отныне - ни зла, ни снега,
И вдруг, будто новым зажжен огнем,
Ты к зеркалу смело шагни и в нем
Увидишь красивого человека!
Ответ: ..
Вопрос:
Груз массой 650 г, подвешенный к пружине, растягивает ее на 2 см. Определите жесткость пружины (g = 10 Н/кг).
Ответ: ..
Вопрос:
Стальной шарик диаметром 1 мм падает с постоянной скоростью 0,185 см/с в большом сосуде, наполненном касторовым маслом. Определите динамическую вязкость касторового масла. Плотность касторового масла 900 кг/
м
Ответ: ..
Вопрос:
Какую сумму выкупа озвучил Жилин? Повесть «Кавказский пленник»
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните строение молекулы азота с молекулами водорода и кислорода. Почему энергия связи у азота самая высокая?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст:
Мы все – путешественники. Удивлены? Но скажу больше, мы путешественники сразу двух путешествий – кругосветного и межпланетного. Даже во время (не)взгод или в со- стоянии покоя, когда читаем книгу, ищем что-либо в Интернете или спим, мы всё равно путешествуем. И это (не)ложь, а правда! Во-первых, мы принимаем участие во вращении Земли вокруг своей оси. Во-вторых, каждый из нас летит на нашей планете, будто на космическом корабле, вокруг Солнца. В-третьих, Солнечная система сама вращает нас вокруг центра Галактики.
Но есть в мире энтузиасты и (не)энтузиасты, которые и в буквальном смысле отправляются в кругосветные путешествия. Выбирают они для этого иногда совершенно неожиданный транспорт! Так, большое кругосветное турне на велосипеде совершил англичанин Уолтер Стоул. Его велопробег по миру длился целых 17 лет, за это время, преодолев на своём пути все трудности и (не)счастья, он проехал 640 тысяч километров.
Уроженец Италии Джорджо Рикатто на своём корабле совершил кругосветное плавание, которое продолжалось 15 месяцев. Оно могло длиться и дольше, если бы Джорджо не остановил (не)дуг, заставший его врасплох при пересечении Тихого океана.
Рекордное количество путешествий на рейсовых самолетах осуществил брюсселец Бруно Лионеном. Он обогнул земной шар дважды, при этом побывав в 52 государствах. И это вовсе (не)удача, а закономерный результат, к которому Бруно стремился 11 месяцев, – длина его авиабилета составила 13 метров.
Россиянину же Федору Конюхову (не)настье и (не)погода не помешали установить рекорд скорости кругосветного перелёта на воздушном шаре, ему удалось преодолеть свыше 34 тысяч километров пути всего за 11 дней.
Определите тип речи текста. Приведите три доказательства.
Ответ: ..
Вопрос:
Произведения М. Горького хорошо знают и любят в Узбекистане. О его влиянии на свое творчество говорили А. Мухтар, Уйгун, И. Рахим, Г. Гулям и другие писатели.
А как вы относитесь к произведениям М. Горького? Чему они учат молодое поколение?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте и запишите предложения по данным схемам.
1. А: «П». 2. А: «П?». 3. «П», – а. 4. «П!» – а. 5. «П, – а, – п» 6. «П? – а. – П». 7. «П! -а. -П»
Ответ: ..
Вопрос:
В какой период поднялись горы в Мирзачульском округе, и когда его равнинная часть превратилась в сушу?
Ответ: ..
Вопрос:
7. Отраслями специализации являются отрасли, у которых:
a) К равен 1; b) К больше 0,5; с) К больше 1;
d) К меньше 1; e) К меньше 0,5.
Ответ: ..
Вопрос:
Какую продукцию выпускают деревообрабатывающая промышленность, а также промышленность строительных материалов?»
Ответ: ..