Вопрос:
1. Этапы исследовательской деятельности:
a) подготовительный; b) исследовательский; с) презентационный;
d) академический; е) компьютерный
Ответ: ..
Вопрос:
Азер и Лейла слепили из пластилина модели четырех молекул водорода и трех молекул кислорода. Затем, используя эти модели, они слепили модели молекулы воды. Какое максимальное количество моделей молекул воды они могут слепить, используя эти модели? Какие из атомов останутся лишними?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Что собой представляет многолетняя мерзлота? В чем ее значение?
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите более подробную информацию о каком-либо научном центре, подготовьте о нем сообщение
Ответ: ..
Вопрос:
Задайте вопросы к тексту (5–6 вопросов).
Родители стараются кормить ребёнка так, чтобы он получил всё необходимое для роста, здоровья и энергии. Чтобы правильно расти и оставаться здоровым, человеку нужны микроэлементы, витамины и минералы. Всё это содержится в натуральных продуктах. А вот химические добавки в чипсах и конфетах, несмотря на красивую упаковку и популярность этой продукции, наоборот, очень вредны.
Все знают, что несбалансированное питание может приводить к болезням. Однако вопреки советам врачей многие люди питаются неправильно. Ешьте полезную еду!
Один из способов перейти на здоровое питание — это вместе с родителями ходить и выбирать продукты в магазине. А ещё лучше — помогать готовить! Делать это очень интересно и увлекательно. Умение готовить еду обязательно вам пригодится во взрослой жизни, независимо от вашей будущей профессии.
На самом деле правила здорового питания лёгкие. Читайте и запоминайте!
— Ешьте больше фруктов и овощей.
— Кисломолочные продукты очень полезны.
— Вкусная каша подарит вам силы и энергию.
— Мясо и рыба богаты полезными веществами.
— Организму жизненно необходима вода.
Ответ: ..
Вопрос:
Восстанови порядок
Представь, что твой одноклассник подготовил пересказ отрывка о Насте и Митраше из сказки «Кладовая солнца» и перед уроком пересказал его тебе для проверки. Ты обнаружил, что пересказ непоследователен, а хронология событий нарушена. Поправь товарища, исправив ошибки и недочеты.
В одном селе возле Блудова болота жили дети Настя и Митраша.
Жили они хорошо, дружно, но вскоре осиротели.
Они умели все делать сами, поэтому односельчане им не помогали.
Митрашу называли «мужичок в мешочке» за силу и упрямство.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Прямая речь выделена курсивом.
1. Что может говорит Полкан приятней быть, как с другом сердце к сердцу жить. (Кр.) 2. Мы решили продолжал заседатель с вашего позволения остаться здесь ночевать. (П.) 3. Ну ребята загудел в низких сенях бас дяди Ерошки вот и я с вами пойду. (Л.Н. Т.) 4. Эх кабы дождь пошёл прошептал Челкаш Так бы мы и проехали как за занавеской. (М. Г.) 5. Мал ты ещё старшим указывать… бормотал Егор отталкивая Кольку Ступай отсюда. (Расп.)
Ответ: ..
Вопрос:
6. Развернутое устное изложение результатов исследования:
a) электронная презентация; b) научный доклад; с) научное сообщение;
d) тезисы доклада; е) монография
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте предложения. Выделите грамматические основы, определите части сложного предложения и вид связи между ними.
1. Крепкий был человек Гуляев, и, когда он вернулся на Урал, за ним тянулась блестящая слава миллионера. (М.-С.). 2. Слепой знал, что в комнату смотрит солнце и что если он протянет руку в окно, то с кустов посыплется роса. (Корол.)
Ответ: ..
Вопрос:
Почему участники движения бабидов называли себя так? Объясните причины выбора такого названия.
Ответ: ..
Вопрос:
2. Что такое условия труда и почему они так важны? Приведите несколько конкретных примеров условий труда.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие события произошли в Сефевидском государстве после войны? Почему была развязана новая война?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему в этот период в Европе возникла потребность в интеграционных процессах?
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните роль политических партий в жизни общества.
Ответ: ..
Вопрос:
Почему конституционное право является ведущей отраслью права?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте стихотворение. Выпишите из него неопределённые местоимения.
Однажды куда-то на яхте
Откуда-то кто-то приплыл,
Летали какие-то чайки,
О чём-то кричали ему.
Какой-то дельфин остроносый
В зелёные волны нырял.
И ветер, почти незаметный,
Чуть-чуть паруса надувал.
Наверно, какие-то люди
Глядели уплывшему вслед,
И кто-то, наверное, думал:
«Скорей возвращайся назад».
(Юрий Коваль)
Ответ: ..
Вопрос:
Какие отрасли Узбекистана занимают лидирующие позиции в мире?
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте пропущенные буквы. Определите падеж числительных.
Об..ими сторонами, у об..их братьев, на об..их ногах, в об..их случаях, около об..их вагонов, на об..их глазах, из об..их листов, об..ими руками, на об..их островах, в об..их домах, об.. глаза.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие отрасли науки были развиты в Древнем Египте?
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите текст в повествовательном жанре на тему «Как я побывал(а) на метеостанции». Используйте в своей работе слова и словосочетания:
Однажды, друг-метеоролог, пригласить в гости, синоптические карты, метеорологические журналы, показания приборов, атмосферное давление, температура и влажность воздуха, форма облаков, наблюдение за ветром, количество осадков за сутки, приключение.
Ответ: ..