Все вопросы


Ответы на все, о чем вы хотели узнать
География

Вопрос: По шкале высот определите высоту рельефа в Австралии
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русский язык

Вопрос: Вставьте в пословицы пропущенные слова. Объясните написание чередующихся гласных в корнях слов. 1) Мягко ..., да жёстко спать. 2) Лето ..., а зима поедает. 3) Солдат службы ... . 4) Нос высоко ... – споткнёшься. 5) Одной рукой ..., а другой тушит. 6) Пролитую воду ... . 7) Не силой ... – а умением. 8) Кто детям потакает, сам слёзы ... . Слова для справок: д..рутся; не выб..рает; не соб..рёшь; ст..лет; выт..рает; не зад.. рай; подж..гает; соб..рает
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русский язык и литература

Вопрос: Текст: 1) Сына оставлять дома было (не)(с)кем, и потому она брала его с собой на работу. 2) В руках у него граната. Он уже (ни)чего не видит и не слышит. 3) (Ни)кто такого не ожидал, и (ни)кто не мог сообразить, что произошло. 4) Ласточки не обратили на это (ни)какого внимания. 5) Жалко стало и смешно: такие славные и с крылышками, а понять (ни)чего не хотят. Вопросы: Вспомните, из каких произведений эти строки. Назовите авторов. Спишите, комментируя написание отрицательных местоимений.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Литература

Вопрос: Кто из мальчиков в рассказе А. Чехова «Мальчики» вызывает у вас бо́льшее сочувствие?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Физика

Вопрос: Каков принцип действия металлического манометра, жидкостного манометра?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
География

Вопрос: Кто является создателем металлогенической школы в Казахстане?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русский язык

Вопрос: Продолжите предложения в соответствии с текстом. 1. Асиф рассказал о ______ . 2.Асим передал информацию о ______. 3.Акиф сообщил о ______. 4.Ариф сказал об ________.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русская литература

Вопрос: Для чего в походе ребятам был необходим компас в сказке «Кладовая солнца»?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
География

Вопрос:
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Биология

Вопрос: Какие черты строения скелета и мышц рукокрылых позволяют им летать как птицы?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Литература

Вопрос: Почему автор М. Хади в стихотворении «Мечта бессмертна» называет героями тех, кто мечтает? Что такое, по-вашему, мечта?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Физика

Вопрос: В чем различие понятий газ и пар?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
География

Вопрос: Как определяют степень солености океанических вод?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Всеобщая история

Вопрос: Что дали завоевания Англии?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русский язык

Вопрос: Восстановите правильную последовательность плана текста. 1) Упало гнездо, в котором были птенцы-гаечки. 2) Родители не могут найти своих птенцов. 3) Охотники поставили гнездо на другое дерево, и семья воссоединилась. 4) Охотники накормили птенцов червячками. 5) Охотники сломали сухую березу, которая росла на поляне. 6) В лесу каждое животное живёт только на своём этаже.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русская литература

Вопрос: Как вы понимаете смысл двойного названия повести "Прозрение" ("Бабушка, я знахарь и врач")?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русский язык

Вопрос: Объясните правописание выделенных наречий в тексте и подберите к ним синонимы. Заполните строки в тетради по образцу. Наречие из текста - Синонимичное слово снова - опять
Ответ: ..

Посмотреть ответ
География

Вопрос: С какой целью организуются заповедники и заказники?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русский язык

Вопрос: Допишите предложения. 1.Летом можно ________. 2.Мы всегда отправляемся _____. 3.В нашей стране очень много ____. 4. Также интересно загорать на песке ____.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русский язык

Вопрос: «Я - корректор». В каких предложениях допущены ошибки в употреблении деепричастий? 1. Держа в лапах шишку и распушив хвост, мы увидели белку. 2. Отражаясь в играющем море, звёздочки прыгали по волнам. 3. Выступив из берегов и разлившись, луга оказались под водой. 4. Получив письмо от товарища, радость охватила меня. 5. Выкатившись из-за гор, солнце осветило верхушки сосен.
Ответ: ..

Посмотреть ответ