Вопрос:
Почему некоторые люди способны видеть в других только дурное?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите плотность хлорида водорода относительно водорода и гелия.
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите в третьей части стихотворения Н. А. Некрасова «Железная дорога» строки, позволяющие понять отношение генерала к народу.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите вид движения яблока, сорванного с дерева.
Ответ: ..
Вопрос:
Саида любит наблюдать за звёздами на небе. Но из-за того, что живёт в большом городе, она не может увидеть звёзды ночью, как ей бы того хотелось. Когда Саида отправилась в деревню, то увидела на небосклоне огромное количество звёзд. Почему в сельской местности можно увидеть на небе больше звёзд, чем в больших городах?
A) В городе Луна блокирует свет многих звёзд, потому что она излучает более яркий свет.
Б) В сельском воздухе больше пылевых частиц, которые отражают свет, чем в городском.
В) Многие звёзды невозможно увидеть из-за яркого освещения города.
Г) В городе температура воздуха выше за счёт тепла, выделяемого транспортными
средствами и зданиями.
Ответ: ..
Вопрос:
Что нового вы узнали на уроке? Поделитесь своими размышлениями с одноклассниками. Каким образом можно использовать в повседневной жизни полученные на уроке знания и навыки? Приведите примеры.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте. Объясните постановку знаков препинания в 1, 3, 5-м предложениях. Укажите условные союзы, которые являются устаревшими.
1. Ох, лето красное! Любил бы я тебя, когда б не зной, да комары, да мухи. (П.) 2. Мне было бы легче, ежели бы он меня, как зайца, повесил на седло. (Л.Н.Т.) 3. В декабре, если небо покрыто тучами, рано смеркается в хвойном лесу. (Пришв.) 4. Кабы он получше платил за труды, так и Янко бы его не покинул. (Л.) 5. Будь один кабан, я, может быть, стрелял бы ... (Арс.) 6. Простите меня, коли зло какое сделал. (Кор.) 7. Как зарубил что себе в голову, то уж ничем его не пересилишь. (Г.)
Ответ: ..
Вопрос:
Экспресс-опрос: ответьте на 5 вопросов за 30 секунд и получите оценку «Браво!»
1. Минеральные образования земной коры, используемые в хозяйстве,
2. Крупное скопление полезного ископаемого промышленного значения
3. На платформах преобладают полезные ископаемые происхождения…
4. Магматические и метаморфические полезные ископаемые приурочены к …
5. Регион с наиболее разнообразными полезными ископаемыми …
Ответ: ..
Вопрос:
Раскройте скобки, поставьте слова и словосочетания в нужной форме и запишите в тетрадь. Прочитайте и озаглавьте текст.
Споры о (то), кто первый изобрёл (радио), продолжаются и сегодня. Многие учёные приписывают (эта заслуга) российскому (изобретатель Александр Попов). В 1895 (год) он продемонстрировал (аппарат) беспроволочной телеграфии и первый в (мир) послал (радиограмма). Однако первый (радиоприёмник) запатентовал предприимчивый итальянский радиотехник Гульельмо Маркони.
Ответ: ..
Вопрос:
Какую роль играет образ Тибальта в сюжетно-композиционном плане произведения?
Ответ: ..
Вопрос:
Как реализован принцип разделения властей в Республике Узбекистан?
Ответ: ..
Вопрос:
Закончите предложения, употребив союзы если или если бы.
1) Сабина могла бы помочь тебе решить задачу, ... . 2) Наша волейбольная команда сможет участвовать в соревнованиях , ... . 3) Мы не опоздали бы на поезд, ... . 4) Наши знакомые приедут завтра на дачу, ... . 5) Самир пойдёт вечером гулять, ... . 6) Лейла после обеда пойдёт на почту, ...
Ответ: ..
Вопрос:
• 16-летние Р. и П. ехали в автобусе, громко разговаривали, толкали пассажиров, нецензурно выражались, агрессивно реагировали на замечания окружающих.
К какой ответственности будут привлечены подростки? Что бы вы посоветовали ребятам, которые могут оказаться в такой ситуации?
• Три 15-летние школьницы уехали из села в город, не предупредив родителей.
В течение трех дней они находились в городе, с родителями не связывались, хотя такая возможность у них была. В течение трех дней девочки веселились, гуляли и не думали о том, что причиняют взрослым боль. Родители обратились в полицию. Сотрудниками полиции несовершеннолетние были найдены и поставлены на учет по категории беспризорности.
Правильно ли поступили сотрудники полиции? К какой ответственности будут привлечены подростки? Что бы вы посоветовали ребятам, которые могут оказаться в такой ситуации?
Ответ: ..
Вопрос:
Какое значение имеет для листа работа устьиц, их раскрытие и замыкание? Как происходит этот процесс?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие кнопки используются для добавления гиперссыл ки?
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте на место пропуска подходящее по смыслу одиночное деепричастие или деепричастный оборот, объясните постановку (или отсутствие) знаков препинания.
1. Командир … рассматривал карту. 2. … бойцы выступили в поход. 3. Солнце … заливало своим ослепительным светом всю долину. 4. Дорога … уходила к самому горизонту. 5. … солдаты сложили свои вещи и … побежали к манящей прохладе реки. 6. … река непреодолимо манила к себе. 7. … вода быстро освежила уставших бойцов, и они … опять зашагали по дороге.
Ответ: ..
Вопрос:
Относительная атомная масса меди равна 64. Определите массу одного атома меди.
Ответ: ..
Вопрос:
Сравни текст пушкинской баллады с иллюстрацией к ней В. Васнецова "Встреча Олега с кудесником". Насколько художнику удалось передать замысел поэта? Совпадают ли изображенные художником князь и кудесник с твоим представлением о них?
Ответ: ..