Вопрос:
За какой промежуток времени космический корабль, движущийся со скоростью 8 км/с, пройдет путь в 960 км?
А) 2 ч
Б) 1 ч 20 мин
В) 2 мин
Г) 12 мин
Д) 12 с
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте пословицы. Определите их общую тему и основную мысль. Запишите в тетрадь наиболее понравившиеся.
1) Была бы водица, а зелень народится. 2) Велик океан, но и капля воды для него прибыль. 3) Вкус воды - вкус мёда. 4) Вода всему господин: воды и огонь боится. 5) Вода и землю точит, и камень долбит. 6) Вода пришла - и беда прошла.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие слова басни Крылова "Осел и Соловей" стали крылатыми?
Ответ: ..
Вопрос:
Какое давление оказывает на землю мальчик массой 32 kg? Площадь подошвы пары обуви примите за 160 сm2 .
А) 18390 N В) 19620 N С) 17450 N
Ответ: ..
Вопрос:
Какие пороки воплощены в образе лисы в произведении «Лиса отправляется в Мекку»?
Ответ: ..
Вопрос:
В чём заключается аллегорический смысл басни Крылова «Ворона и лисица»? Приведите пример использования в ней аллегории. Какие недостатки людей высмеиваются в этом произведении?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему автор Н. Думбадзе, рассказывая о происходящих в течение двух лет событиях в рассказе «Собака», иногда очень точно указывает даты, например, 22 августа 1943, 24 августа, 4 ноября?
Ответ: ..
Вопрос:
Как определить человека, который занимается не своим делом?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие отрасли хозяйства участвуют в удовлетворении ваших ежедневных потребностей?
Ответ: ..
Вопрос:
О чём написал Латиф своему другу Матвею?
от: Латиф ˂latif@tashkent.uz˃
кому: Матвей ˂matvey@moskva.ru˃
тема: Выставка
Привет, Матвей!
Недавно мы с ребятами участвовали в выставке достижений юных изобретателей. Было очень интересно. Она называлась «Ярмарка инновационных достижений» и проходила в Ташкентском университете информационных технологий. Было очень много интересных проектов узбекистанских школьников. Особенно запомнились приборы для лечения заикания и механическая рука. Как это важно — помогать людям с ограниченными возможностями. Напиши мне, пожалуйста, о твоём посещении новой выставки в Москве. Что интересного ты увидел? Пока!
Твой друг Латиф.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие материки могут препятствовать водообмену между океанами?
Ответ: ..
Вопрос:
Докажите, что разделение труда между разными частями страны экономит общественный труд, повышает его производительность.
Ответ: ..
Вопрос:
В каких мифах вы встречали трёхуровневую организацию пространства?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему породы осадочного происхождения имеют различные свойства (горючие, твердые, мягкие и др.)?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Что такое
мировое хозяйство? Из каких компонентов оно состоит?
Ответ: ..
Вопрос:
Какова роль ханов и батыров в борьбе против джунгарского нашествия?
Ответ: ..
Вопрос:
Массовая доля меди в латуни составляет 68%, а цинка - 32%. Какая масса каждого металла расходуется на получение такого сплава массой 900 кг?
Ответ: 612 кг меди, 288 кг цинка.
Ответ: ..
Вопрос:
Сопоставьте предложения. Укажите, какой частью речи являются выделенные слова. Аргументируйте ответ.
1. Спой мне песню, как синица тихо за морем жила (П.). На улице тихо. 2. Собачонка весело бежала по тропинке. - Мне было очень весело. 3. Море спокойно. - На душе спокойно. -Ребёнок спит спокойно.
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
1. А, пожалуй, (н… ) кто другой, кроме местных жителей, (не) сумеет быстро найти на ярмарке всё то, что вам нужно (Гарш.). 2. Самое большое счастье было в том, что (н… ) кто другой, а именно он, Тёма, первый увидел, что цветок расцвёл (Гарш.). 3.
Все были уверены, что он [Дубровский], а (н…) кто другой, предводительствовал отважными злодеями (П.). 4. Друг мой увлекался математикой, (н… ) что иное его не интересовало. 5. Радио изобрёл (н… ) кто иной, как русский учёный Попов. 6. (Н… ) что иное, кроме письма матери, (не) могло его утешить. 7. Это было (н… ) что иное, как след лисицы. 8. (Н.) кто иной (не) поможет в беде, кроме друга.
Ответ: ..