Вопрос:
Негеш и Эврика заинтересовались, почему водоросли бывают разного цвета. Познакомься с их мнениями.
Негеш: Водоросли – водные растения. Их цвет зависит от количества солнечного света, проникающего в тольщу воды.
Эврика: Я думаю, что цвет водорослей не связан с количеством солнечного цвета. На окраску водорослей могут влиять вещества в воде.
Как ты думаешь, кто из детей прав? Объясни свой выбор.
Подумай, водоросли какого цвета встречаются в пресных водоёмах.
Какой цвет у водорослей, растущих на дне моря? Объясни почему.
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите в правой колонке соответствующее значение фразеологизма из левой колонки. Составьте сложные предложения с этими фразеологизмами и запишите их в тетрадь.
Деньги как вода
Время — деньги
Сорить деньгами
Ни за какие деньги
Плакали денежки
— ни за что, ни при каких условиях, ни в коем случае
– потратиться напрасно
— ценность каждого небольшого временного отрезка
— пропали впустую, быстро растратились
— неразумно распоряжаться финансами, тратиться на ненужные вещи
Ответ: ..
Вопрос:
2. Какие традиции народа Казахстана обусловлены ритмичностью географической оболочки?
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите, какие санитарно-гигиенические правила вы будете соблюдать при приготовлении холодных блюд?
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите презентацию о выдающихся представителях интеллигенции XIX века.
Ответ: ..
Вопрос:
Шарик всплывает в жидкости, плотность которой в 4 раза больше плотности материала шарика с постоянной скоростью. Во сколько раз сила трения, действующая на шарик, больше веса этого шарика?
Ответ: ..
Вопрос:
Проанализируйте, хороших ли детей вырастила Гамида-хала в рассказе Анара «Последняя ночь уходящего года».
Ответ: ..
Вопрос:
Составь реферат на тему: Функциональные особенности города Алматы
Ответ: ..
Вопрос:
Чем измеряется экономическая ценность человека?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Русская пословица гласит: «Ломать- не строить». Нас с детства приучают быть осторожными с вещами, аккуратно обращаться с ними, потому что у каждой вещи свое значение , своя ценность. Родители работают, чтобы купить детям новую игрушку.
И мы стараемся не потерять ничего, не разрушать, относиться внимательно, осторожно, чтобы тем самым поблагодарить родителей.
Но иногда так хочется устроить маленький беспорядок, сломать вещь, увидеть, как что- то рушится. Для таких случаев есть игра «Дрова», которая одновременно учит внимательности, ловкости, доставляет удовольствие, радость, веселье.
«Дрова» - это башня, которая состоит из 18 этажей по 3 бруска на каждом. В каждом этаже бруски кладутся перекрёстно. Построили? Разбираем!
Игроки по очереди достают один брусок из любого этажа башни, кроме двух верхних. Кто-то вытащенные дровишки просто откладывает в сторону, но интереснее класть их на небоскрёб сверху, достраивая этажи. Проиграет тот, кто так неудачно вынет брусок, что вся башня шумно грохнется на стол.
Было бы легко, если одной рукой можно было бы придерживать строение, а другой вытаскивать брусок. Но нет! Вытаскивать надо одной рукой, второй нельзя прикасаться к другим брускам. Чтобы понять, какой брусок лучше вытащить, вы можете аккуратно пробовать пальцем, поддаётся тот или иной из них. Встретили брусок, на
котором нет опоры, - смело тащите. Чтобы башня быстрее развалилась, можно складывать вынутые бруски сверху не по правилам, а как попало, тогда следующему игроку будет очень непросто пристроить туда свой брусок. Можно начать вынимать дрова с самых нижних этажей, тогда башня быстрее обретёт неустойчивость. Если башня всё ещё стоит после всех манипуляций, отлично! Спокойно передавайте ход следующему. Если же башня упала, то игра кончилась, а побеждает тот, кто ходил перед «уронившим» башню.
Вопросы:
1. Найдите в тексте числительные и определите их разряд.
2. Найдите в тесте предложение, где к существительному можно добавить числительное
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните, в чём суть квестов и чем они полезны для детей?
Ответ: ..
Вопрос:
Припомните содержание главы XIII «Изменница». Из-за чего страдал Николенька Иртеньев в произведении Толстого «Отрочество»? Что его обижало и оскорбляло? Какие поступки окружающих его людей он считал некрасивыми и даже гнусными? А ваше отношение к подобным поступкам?
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте формы множественного числа от следующих слов.
Образец: стол – Тут стол. Там столы.
книга • марка • парк • сад • город • письмо • задание• сестра • брат • кресло • облако • компьютер • статья• мать • поле • журнал • газета
Ответ: ..
Вопрос:
Тело, размерами которого можно пренебречь в сравнении с расстоянием, на котором рассматривается его движение.
A) Материальное тело.
B) Материальная точка.
C) Физическое тело.
D) Физическая точка
Ответ: ..
Вопрос:
Какие цели преследовало царское правительство, продолжая в начале ХХ века переселенческую политику?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте и запишите одно простое и односложное предложения, используя местоимения по своему выбору.
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите номера предложений, в которых имеется указательное слово. Сверьте ответы с товарищем по парте.
1) Вдохновение - такая гостья, которая не любит посещать ленивых. (П.Чайковский) 2) Есть люди, которые выбрали в жизни главное направление и заставляют себя сознательно отбрасывать другие. (К.Паустовский) 3) Жизнь только того не обманывает, кто размышляет о ней. (И.Тургенев) 4) Тот, кто прочёл два десятка великих книг, прожил два десятка великих жизней. (П.Павленко) 5) Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной странички из новой книги! (К.Паустовский) 6) Золотая полка - это та, на которую ставят любимые книги. (Ю.Олеша) 7) Нет мысли, которую нельзя было бы выразить просто и ясно. (А.Герцен) 8) Талант имеет то драгоценное свойство, что он не может лгать. (И.Гончаров) 9) Нет величия там, где нет простоты, добра и правды. (Л.Толстой) 10) Я верю, что земли краса вся - дело рук человеческих. (С.Орлов)
Ответ: ..
Вопрос:
С опорой на параграфы раздела «Социальная география», выполните тестовые задания.
Населенный пункт, в котором проживает герой рассказа, является:
a) городской агломерацией
б) пригородной зоной
b) трущобой
г) моногородом
д) городом областного значения
Ответ: ..