Вопрос:
Чем отличается магнитное взаимодействие от гравитационного взаимодействия?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите причины начала гражданской войны в Англии.
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите, как дети отмечали праздник у бабушки Зейнаб.
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите словосочетания, вставляя пропущенные согласные. Определите, какие это согласные: проверяемые или непроверяемые. Обменяйтесь тетрадями с одноклассниками и сверьте свои работы. Запишите слова со вставленными буквами в ученический словарик.
Надеть рю..зак, готовиться к э..замену, а..солютная правда, встреча с космона..том, нарисовать зи..заг, смешной ане..дот, о..щие интересы, речной во..зал, налить из ку..шина, ехать по ас..альту, известный а..тор, вкусная ве..чина.
Ответ: ..
Вопрос:
Как, по-вашему, образовались государства? Обоснуйте свои мысли.
Ответ: ..
Вопрос:
А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Составь синквейн об одной из героинь сказки.
Ответ: ..
Вопрос:
Проанализируйте и сравните образ жизни азербайджанской семьи в начале ХХ века и в 1970-х годах.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите предложения. Подчеркните составное именное сказуемое и определите, чем оно выражено.
1. Последняя дверь была закрыта. 2. Мой брат среднего роста. 3. Дорожки парка усыпаны золотой листвой. 4. Ботаника - это наука о растениях. 5. Трижды три будет девять. 6. Мой друг семи пядей во лбу.
Ответ: ..
Вопрос:
Засушливое лето делает деревья хрупкими и неустойчивыми к зимним морозам. Объясните связь между этими явлениями.
Ответ: ..
Вопрос:
Что вы знаете о начале творческого пути поэта? Чем прославился А. С. Пушкин еще в Царскосельском лицее? Кто, восхитившись талантом А. Пушкина, "благословил" его на поэтическое творчество?
Ответ: ..
Вопрос:
На какое минимальное расстояние может приблизиться шарик массой 40 mg и зарядом 1 nC, движущийся со скоростью 10 cм/s, к точечному заряду, равному 4 nC?
Ответ: ..
Вопрос:
Как отличия в строении кисти человека и обезьян связаны с трудовой деятельностью человека?
Ответ: ..
Вопрос:
Когда произошел Ходжалинский геноцид? Проанализируйте его последствия.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте слова. Подумайте: что привело к изменению значения слов в каждом ряду?
Берег – береговой – прибрежный.
Стол – столик – столовый – настольный.
Можно ли образовать однокоренные слова от слов айсберг, пони, чайка?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите значение растений, произрастающих в районе Ташкента, составьте список. Классификация растений по значению: декоративные, лекарственные, употребляются в пищу, строительный материал.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите предложения, в скобках укажите их значение.
1. Оригинальная баба эта Арина; вы заметьте, Николай Петрович. (М. Г.) 2. Питомцы ветреной Судьбы, тираны мира! трепещите! А вы, мужайтесь и внемлите, восстаньте, падшие рабы! (П.) 3. Смотри, чаще руки-то мой, берегись! (М. Г.) 4. Как хочешь, так и поступай. 5. Можешь идти куда глаза глядят. 6. Ну, вот и давай стараться во всю силу победить болезнь. (М. Г.) 7. Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы! (П.)
Ответ: ..