Все вопросы


Ответы на все, о чем вы хотели узнать
Литература

Вопрос: Соответствовал ли дом уста Абдуллы в сказке «Уста Абдулла» его рассказу?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Литература

Вопрос: Прочитайте еще раз эпиграф к теме. Согласны ли вы с В. Белинским, утверждавшим, что Г.Р. Державин — «одно из самых могучих проявлений русского духа, чудо-богатырь русской поэзии»? Обоснуйте свою позицию.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русский язык

Вопрос: Что не относится к осени? А) снег В) ветер С) дождь
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Биология

Вопрос: Почему ферменты и соляная кислото в составе желудочного сока не перевариавеют сам желудок?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Всеобщая история

Вопрос: Поясните причины распада Гуннского государства.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Биология

Вопрос: Составьте парные ответы из названий органоидов амебы и их функций: а) ложноножки; 1) удаляет излишки воды; б) сократительная вакуоль; 2) переваривает пищу; в) пищеварительная вакуоль; 3) окружает цитоплазму; г) клеточная оболочка; 4) служат для передвижения.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русский язык

Вопрос: Составьте по одному предложению со словами патриот, патриотический.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
География

Вопрос: 1. Чем схожи и различаются переработка черных и цветных металлов?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
География

Вопрос: Постройте схему, отражающую сравнение пустынь Арктики и Антарктики. На ее основе можно сравнить температуру, осадки, растительный покров, животный мир, почвенный покров этих территорий.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Биология

Вопрос: При скрещивании формы хлопчатника, имеющей неограниченное (S) число плодоносных ветвей и цветки желто-лимонного цвета (И), с формой, имеющей ограниченное (s) число плодоносных ветвей и цветки бледно-желтого цвета (и), получили 1/4 растений с неограниченным числом плодоносных ветвей и желто-лимонными цветками, 1/4 растений с ограниченным числом плодоносных ветвей и желто-лимонными цветками, 1/4 растений с неограниченным числом плодоносных ветвей и бледно-желтыми цветками, 1/4 растений с ограниченным числом плодоносных ветвей и бледно-желтыми цветками. Определите генотипы родительских форм, участвовавших в скрещивании.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русский язык

Вопрос: Определите род и падеж прилагательных в выделенных словосочетаниях. Составьте 2-3 распространённых предложения с этими словосочетаниями. 1. В наш цирк привезли (весёлый) кенгуру. 2. Я вымыла голову (новый) шампунем. 3. Мы видели в зоомагазине (разноцветный) какаду. 4. (Последний) интервью писатель дал месяц назад. 5. Сегодня я катался на (серый) пони. 6. Мы ехали по (асфальтированный) шоссе. 7. (Красивый) бра создаёт дополнительное освещение в комнате. 8. (Современный) Баку поражает своей архитектурой. 9. Мама повесила на окно (ажурный) тюль. 10. На столе стояла чашка (ароматный) кофе.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Биология

Вопрос: В летнее время молодые паучки забираются на высокие трава или ветки, а иногда и на голову человека и начинают спускаться, слегка качаясь на своих паутинках. Объясните, почему они так делают?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Технология

Вопрос: Дайте сведения об утюгах.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русский язык

Вопрос: Чем вам поможет образование в жизни?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Основы экономических знаний

Вопрос: Укажите различия между прямыми и косвенными налогами.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Русская литература

Вопрос: Почему я считаю верным мнение Ф. Бэкона о книгах? (3 примера)
Ответ: ..

Посмотреть ответ
География

Вопрос: Составь реферат на тему: СНГ: прошлое, настоящее и будущее.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
История древнего мира

Вопрос: Перечислите отличия эпохи мезолита от эпохи палеолита.
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Естествознание

Вопрос: Как ты ощущаешь запахи? С помощью каких органов чувствуешь вкус? Что ощущаешь с помощью кожи?
Ответ: ..

Посмотреть ответ
Самопознание

Вопрос: Идет обсуждение рассказа, который вы только что прочитали все вместе. Большинство одноклассников придерживается сходной точки зрения. И только Айдар, как всегда, не согласен. Он отчаянно доказывает свое мнение, которое у него всегда особое. Он ведет себя как настоящий всезнайка, и всех это обычно злит. Однако в этот раз ваша точка зрения совпадает с тем, что рассказал Айдар. После того как он высказывается, учитель обращается к вам. Вы согласны с Айдаром, но знаете, что класс над вами посмеется, если решит, что вы с ним заодно. Как вы поступите? 1. Ни в коем случае не скажете то, что думаете. Вы выскажете мнение, сходное с тем, что высказал почти весь класс. Вы никому не признаетесь, что думаете на самом деле. 2. Вы не будете кривить душой, но постараетесь найти уклончивый ответ: не скажете, что согласны со всеми, но и не скажете, что думаете на самом деле, потому что не хотите терять уважение одноклассников. 3. Вы говорите то, что думаете. Вы не пытаетесь опровергнуть мнение всех, но четко высказываете свою позицию, несмотря на то, что она совпадает с позицией Айдара. 4. Ваш вариант.
Ответ: ..

Посмотреть ответ