Вопрос:
Расскажите о событиях гражданской войны в Казахстане
Ответ: ..
Вопрос:
Можете ли вы перечислить обязанности, которые выполняете по дому?
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы.
Большая щ..ка, густая ч..щоба, ж..рный обед, тонкая брош..ра, посадить щ..вель, ч..жой чемодан, ш..рокая река, прыгать с параш..том, роман Ж..ля Верна, новая маш..на, коч..ющее племя, строгое ж..ри, щ..риться на солнце, домашнее ж..вотное, расш..ть золотом, заварной ч..йник.
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы понимаете следующие слова поэта Е. Евтушенко о В. Шукшине?
В искусстве уютно
быть сладкою булкой французской,
но так не накормишь
ни вдов, ни калек, ни сирот.
Шукшин был горбушкой
с калиною красной вприкуску,
черняшкою той,
без которой немыслим народ.
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы объясните понятие “геоинформационная системная технология”?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Когда впервые стали изображать фигуры животных?
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Расставьте и объясните знаки препинания.
Творчество - это тяжёлый труд. Святослав Рихтер замечательный пи…нист извес…ный всему миру по пять-шесть часов (не)вставал из(за) р…яля. Майя Плисецкая уд…витель ный мастер дв…жения завоевавшая пр…знание во всём мире проводила ежедневно много часов в изнурительном труде у балетного станка. Многим жизнь людей иску…тва кажется сплошным праз…ником, а на самом деле любимая работа для них огромный труд напряжённый ежедневный требующий терпения выдержки и упорства. (По А. Хазановой.)
Ответ: ..
Вопрос:
В каком варианте словосочетание государственный флаг употреблено в родительном падеже.
А) Государственный флаг гордо развевается на площади.
В) Мы учили стихотворение о государственном флаге.
С) Каждый знает цвета государственного флага.
D) Воины присягнули государственному флагу.
Ответ: ..
Вопрос:
Как обошлись враги в рассказе Ч. Айтматова «Мать-олениха» с киргизами, жившими на Энесае? Какую цель они преследовали?
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите соответствие.
1. Написать диктант
2. Встретить бабушку
3. Приготовить завтрак
4. Поехать в Москву
5. Отправить в субботу
A) кого?
B) куда?
C) когда?
D) что?
Ответ: ..
Вопрос:
Чем можно объяснить неравномерное распределение растений и животных на поверхности Земли?
Ответ: ..
Вопрос:
Используя «Климатическую карту мира» (стр. 93), определите, какие климатические показатели изменяются от побережий океанов к внутренним частям материков? Как меняется температура и количество осадков на одинаковой географической широте?
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте слова уже, сейчас, потом, скоро.
Весна _____ наступила.
______ будет лето.
_______ идёт месяц май.
_______ будет месяц июнь.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте предложения, определите смысловые отношения между частями.
1. Темный лес хорош в яркий солнечный день: тут и прохлада, и чудеса световые. (Пришв.) 2. Варвара прислушалась: донесся шум вечернего поезда. (Ч.) 3. Им овладело одно желание: во что бы то ни стало, сейчас же, разыскать Магду. (Наб.) 4. В общем, Егор не сетовал, не обижался: по закону все было сделано. (Б. Вас.)
Ответ: ..
Вопрос:
Понятен ли вам герой, ведь вы рассмотрели точку зрения и Максима Максимыча, и странствующего офицера? Что увидел странствующий офицер в облике Печорина?
Ответ: ..