Вопрос:
Отгадай загадку
Вместо хвостика – крючок,
Вместо носа – пятачок.
Пятачок дырявый,
А крючок вертлявый.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните причины политики шахского правительства относительно южных территорий Азербайджана.
Ответ: ..
Вопрос:
В странах Востока Абу Насра аль-Фараби называли «Второй учитель». А кто был первым учителем?
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите, к какому спряжению относятся выделенные глаголы. Как вы определили?
1) Метеостанции следят за циклоном. 2) Слушаем прогноз погоды. 3) Выходим на улицу. 4) Воздух при нагревании расширяется, становится легче и поднимается вверх. 5) Огромная масса воздуха давит на Землю.
Ответ: ..
Вопрос:
Исправьте неверные высказывания:
1. У семени фасоли наибольшую массу имеют семядоли. 2. Все семена имеют две семядоли и эндосперм. 3. Строение семян всех двудольных растений одинаково. 4. Снаружи семена покрыты кожурой.
Ответ: ..
Вопрос:
Опишите кабинет, в котором находится Николенька Иртеньев в произведении Толстого «Отрочество». Как вы думаете, о чем задумался этот мальчик? Какие чувства он у вас вызывает?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему после битвы в Парване ослабли военные силы Джалолиддина?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие экономические и военные блоки были сформированы в интеграционных процессах?
Ответ: ..
Вопрос:
В чем была причина объединения большевиков с дашнаками? Выскажите свое мнение.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие ещё органы власти необходимы для управления независимым государством?
Ответ: ..
Вопрос:
Какой мир изобразил автор в стихотворении "Анчар", по каким законам этот мир существует? Что вас в нем удивило?
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите 5 ключевых слов и/или словосочетаний. Определите тему стихотворения.
Берёт японец ветку (яблони, вишни)
В жемчужно-розовом цвету,
Срезает всё, что видит (ненужным, лишним),
Что нарушает красоту.
И острый нож (чистит, кромсает), мучит
Живую зелень, нежный (цвет, свет).
Но он становится всё лучше,
Неповторимый тот (балет, букет).
Исполненный такого чувства,
Что не добавить ничего.
Произведение искусства,
Дитя жестокости его.
Он как японская (витрина, картина),
Он словно утренний (привет, рассвет):
Светло, и ярко, и едино,
И лишних красок в гамме нет
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите деепричастие совершенного вида.
1) поглядывая
2) успев
3) глядя
4) начинаясь
Ответ: ..
Вопрос:
Замените выделенные слова глаголами на -тся и -ться и запишите предложения.
1)На холоде можно заболеть. 2) Солнце исчезает. 3) Ребёнок надевает на себя вещи. 4) Машина подъезжает. 5) Девочка проявляет интерес к искусству. 6) Лужи наполнились водой. 7) Дожди не перестают идти.
Слова для справок: одевает..ся, не прекращают..ся, наполняют..ся, интересует..ся, простудит..ся, прячет..ся, приближает..ся.
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: Cu - CuS – H2S – SO2
Ответ: ..
Вопрос:
Сердце брюхоногих моллюсков:
а) состоит из предсердия и желудочка;
б) многокамерное, трубчатое;
в) состоит из 2 предсердий и желудочка.
Ответ: ..