Вопрос:
Для чего капают воду при приготовлении временного препарата?
Ответ: ..
Вопрос:
Расположите абзацы в нужной последовательности, чтобы получился текст.
1. В реальной жизни квестом называют салонную или уличную игру, в которой участники, выполняя ряд заданий, должны прийти к определённому результату.
2. Суть любого квеста состоит в поиске как можно большего количества целей. Участники игры, взаимодействуя друг с другом, анализируют имеющуюся у них информацию, используют ловкость, эрудицию и все свои умения.
3. Квесты – это игры, приносящие большую пользу как взрослым, так и детям. Подобные задания заставляют ребёнка думать, искать выход из сложной ситуации, развивая при этом логику, сообразительность.
4. Действия, предпринимаемые во время проведения игры, зависят от разновидности квеста. В городском ориентировании участники должны, используя схемы, загадки, скрытые ориентиры, найти и в короткие сроки достигнуть контрольных пунктов.
5. В мире компьютерных игр под квестом понимают интерактивную историю, в которой игрок управляет главным героем и последовательно проходит сюжетную линию, выполняя различные задания. Основные элементы игры – тщательное исследование игрового мира и разрешение всевозможных головоломок.
6. В переводе с английского quest означает «поиск», выполнение поручений». Как игровой жанр он сформировался задолго до появления Интернета и изначально предполагал выполнение каких-либо заданий, записанных на бумажках.
Ответ: ..
Вопрос:
Ответьте на вопросы.
1. Что помогает нам меньше болеть?
2. Какой вид спорта многие доктора считают самым полезным?
3. Какой вид спорта улучшает работу органов дыхания?
4. Что развивает рост?
5. На что влияют настольные виды спорта?
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите письмо Володе Тенкову из рассказа «Хлеб для собаки». Опишите в нем свои чувства, выразите свое отношение к происходящим событиям.
Ответ: ..
Вопрос:
3. Желтопузик и веретеница:
а) не имеют конечностей; б) челюсти соединены связкой; в) не имеют мигательных век.
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите в два столбика словосочетания с переходными и непереходными глаголами соответственно.
1) Ворон добыл мяса и сел на дерево. (Л.Толстой) 2) Вдруг из-за серых скал выползли синие тучи и спрятали солнце. (Н.Сладков) 3) Увидел как-то художник цветы, плывущие по воде, нарисовал их на подносе. (Е.Осетров) 4) Лес очищает воздух, воздействует на климат и урожай, он естественный фильтр, «лёгкие» больших и малых городов. (С.Ларин) 5) Каждую весну тысячи берёз гибнут от топоров и ножей. (Г.Скребицкий)
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите деепричастие совершенного вида.
1) поглядывая
2) успев
3) глядя
4) начинаясь
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите падеж указательных местоимений.
1. На ярмарк.. можно сразу увид..ть столько интересн.. вещей! 2. Вы знаете кого-нибудь в этом городе? 3. Та ученица подготовил.. доклад. 4. Стольких друзей я встретил на том концерте! 5. Таков уж мой брат - всё решает сам. 6. Это хорошо, что есть такое мнени.. . 7. Спектакль будет в том зал.. . 8. Такой сильный человек пр..одолеет все препятствия. 9. Я видел такую энциклопеди.. в книжном магазине.
Ответ: ..
Вопрос:
Как можно объяснить размешение абсолютных монархий в Азин?
Ответ: ..
Вопрос:
Рассказ «Мама» автор поместил в сборнике «Наша Родина». Как вы думаете, почему? Докажите, что слова «Родина» и «мама» – близкие понятия
Текст:
Мама. Закрой глаза, прислушайся. Ты услышишь мамин голос. Он живёт в тебе, такой знакомый, родной. Даже когда ты станешь взрослым, будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки.
Мама. Ты ещё не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Угадывала, что ты хочешь, что у тебя болит. Мама прочла первую книжку, научила тебя видеть и открывать мир.
На улице шёл снег. Мама протянула руку и поймала снежинку. На шерстяной варежке снежинка не таяла. Ты снова увидел чудо. Ты думал, что снежинка – это крохотный пушистый комочек, а она оказалась красивой симметричной звёздочкой. Первую снежинку помогла тебе увидеть мама.
Мама всегда рядом с тобой. И всё, что окружало тебя, начиналось с мамы. Каждый день твоего детства связан с мамой.
Не причиняй ей страданий. Береги её, как можешь.
С чего начинается Родина? Я задаю себе этот вопрос и отвечаю на него: Родина для каждого из нас начинается с мамы.
Ответ: ..
Вопрос:
Выскажите свои суждения в связи с названием журнала «Молла Насреддин».
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите верные ответы:
В результате мейоза из одной диплоидной клетки получаются четыре клетки с диплоидным/гаплоидным набором хромосом.
Кроссинговер в клетках животных происходит в процессе митоза/мейоза.
Перекрёст хромосом происходит в процессе мейоза/транскрипции.
В результате мейоза количество хромосом в образовавшихся ядрах удваивается/ уменьшается вдвое.
В результате мейоза у животных образуются мышечные/половые клетки.
Смысл кроссинговера в мейозе заключается в обмене гомологичными участка- ми/независимом расхождении хромосом.
В составе каждой хромосомы в метафазе первого мейотического деления имеется одна хроматида/две хроматиды.
Период подготовки клетки к делению называется анафазой/интерфазой.
Ответ: ..
Вопрос:
Попросите своих родных рассказать о жизни в 90-е годы и запишите их рассказы.
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте вместо пропусков возвратные местоимения в нужном падеже. Укажите личные местоимения. Чем отличается местоимение себя от личных местоимений?
1) Я всё больше верю … . 2) Она не могла … простить того, что уехала не попрощавшись. 3) У них претензий … нет. 4) Мы заказали … эскимо. 5) … она находила черты матери.6) Кошка притянула … котят. 7) Он не был в ладах … .
Ответ: ..
Вопрос:
В однородном магнитном поле с индукцией 0,5 Т прямолинейный проводник длиной 10 см движется прямолинейно, и по нему протекает ток, равный 2 А. Проводник движется в направлении, перпендикулярном магнитному полю, со скоростью 2 m/s. Определите работу, совершаемую для перемещения проводника за 10 s, и мощность, затраченную на это перемещение.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите, в каких целях сооружались зиккураты.
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите верный ответ:
Группу особей данного вида считают популяцией на основании того, что они:
А. могут свободно скрещиваться и давать плодовитое потомство;
В. уже несколько поколений существуют относительно обособленно от других групп этого вида;
С. фенотипически и физиологически сходны;
Д. генетически очень близки.
Ответ: ..
Вопрос:
Что такое власть:
а) возможность влиять на деятельность, поведение людей с помощью какихлибо средств, авторитета, закона;
б) возможность влиять на деятельность, поведение людей с помощью силы;
в) правильные ответы а и б;
г) нет правильного ответа
Ответ: ..