Вопрос:
Перепишите, расставляя знаки препинания. Составьте схемы трех предложений на выбор.
1. Хаджи Мурат так задумался что не заметил как нагнул кувшин. (Л.Н.Т.) 2. Надеюсь что эта книга достаточно определенно говорит о том что я не стеснялся писать правду когда хотел этого. (М.Г.) 3. Если бы каждый человек на куске земли своей сделал все что он может как прекрасна была бы земля наша. (Ч.) 4. Когда я вбежал в ворота под которыми было очень темно уже никого не было. (Дост.) 5. Сколько он ни напрягал глаз в ту сторону откуда доносились крики ничего не мог разглядеть в темноте. (Григ.)
Ответ: ..
Вопрос:
Под влиянием каких причин складываются особенности циркуляции атмосферы?
Ответ: ..
Вопрос:
На физических картах океаны изображены разными оттенками синего цвета.
Как вы думаете, с чем связано разнообразие оттенков?
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите о деятельности казахской интеллигенции.
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте слова рано или поздно.
1. Я иду в школу _____ утром.
2. Мы долго гуляли и пришли_____ вечером.
3. Солнце начинает светить _____ утром.
4. Луна появляется _____ вечером.
Ответ: ..
Вопрос:
По каким критериям отличается хозяйственная структура развитых стран?
Ответ: ..
Вопрос:
Подчеркните прилагательные как члены предложения, определите их степень сравнения
Что может быть милее бесценного родного края?
Там солнце кажется светлее, там радостнее нива золотая.
Прохладней лёгкий ветерок, душистее цветы.
Там холмы зеленее.
Там сладостней журчит поток.
Там соловей поёт звучнее. (Н. Языков)
Ответ: ..
Вопрос:
2. Для чего служат пригласительные открытки?
Ответ: ..
Вопрос:
Каковы основные методы рационального природопользования?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Оглянитесь вокруг, поднимите глаза. Как красив этот мир, как великолепна Земля!
Наш мир, наша земля прекрасны, но все мы сейчас понимаем, может случиться так, что всё это величие и вся эта красота исчезнут. И виноваты в этом будем мы с вами. Ведь
именно мы в ответе перед будущим .Промышленность внесла существенные изменения во взаимоотношения природы и человека. Человек, как и другие живые существа, был естественной составляющей своей экосистемы, вписывался в
её круговороты и жил по её законам. Начиная со времён, когда было изобретено земледелие, а затем и скотоводство, взаимоотношения человека и природы стали качественно меняться. Сельскохозяйственная деятельность человека постепенно создавала искусственные экосистемы.
Всё меняется, и главными причинами этих изменений сделались добыча и использование углеводородного топлива: угля, нефти, газа. А затем - добыча в огромных количествах металлов и других полезных ископаемых. В кругооборот веществ
в природе начали включаться вещества, сформированные с помощью былых биосфер, - природный газ, нефть, каменный уголь. Используя их, люди стали загрязнять
воду, воздух и почву. Перед нами поднялась проблема неконтролируемой деятельности и эгоизма самого человека - врага природы.
Деревья - это «лёгкие» нашей планеты. Без кислорода, вырабатываемого ими,
мы попросту погибнем. Становится ясно: мы - те самые глупцы, что рубят сук, на котором сидят! В природе всё хорошо продумано. На Земле нет ни одного бесполезного
животного или растения, а деревья выполняют основную функцию: они дарят всему
живому кислород, пищу и промышленные ресурсы. Ведь не зря в старину говорили,
что человек должен вырастить дерево, построить дом и вырастить детей. Ко всему
нужно приложить усилия, всему отдать свою душу и то добро, которое нельзя запирать в своём сердце. Если каждый житель Земли посадит по одному дереву, представьте, насколько чище станет наш мир
Вопросы: 1. Выпишите из текста сложные существительные. От каких основ они образованы?
Запишите их по образцу: взаимоотношения - взаимные отношения.
2. Найдите в тексте пословицу. Объясните её значение.
Ответ: ..
Вопрос:
Составь «маршрут жизни» писателя Э.Т.А. Гофмана, выписав названия городов, где ему довелось побывать.
Ответ: ..
Вопрос:
Кто составил карту территорий, населенных тюркскими народами и каково ее значение?
Ответ: ..
Вопрос:
На вопрос кто? отвечает слово
А) площадь B) город C) художник D) река
Ответ: ..
Вопрос:
Выделите компоненты, входящие в состав географической оболочки: a) биосфера, b) мезосфера, с) тропосфера, d) гидросфера, e) верхняя мантия, j) земная кора, f) экзосфера
Ответ: ..
Вопрос:
Озаглавьте и спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Найдите фразеологизмы. Составьте с ними предложения.
В давние вр..мена словом «нос» н..зывали пам..тную д..щечку3 для записей. Неграмотные люди н..сили с собой такие д..щечки и делали на них заметки (зарубки) на пам..ть. Так по..вилось выражение «зарубить себе на носу». Когда брали в долг деньги1, д..щечки отд..вали в качестве д..лговых об..зательств. Если долг не возвращ..ли2, того, кто дал деньги в долг, могли «оставить с носом», то есть с д..щечкой вместо денег.
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите о процессах приватизации в Республике Узбекистан.
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите о конкретных аспектах политики правительства де Гаспери.
Ответ: ..