Вопрос:
Какие права казахов Младшего жуза пытался защитить Сырым Датулы?
Ответ: ..
Вопрос:
Можно ли рассматривать Крымскую конференцию как победу советской дипломатии? Аргументируйте свой ответ.
Ответ: ..
Вопрос:
Как осуществляет Казахстан свои мировые экономические связи?
Ответ: ..
Вопрос:
3. С какой целью открыты Народные приемные во всех регионах Узбекистана? Что вы знаете о их деятельности? Кому они оказывают услуги? Кто и по какой причине обращается к ним?
Ответ: ..
Вопрос:
Какова разница между законами, созданными в древние времена и в современную эпоху?
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните написание мягкого знака в следующих словах.
Деталь, бульдог, маленький, приятель, степь, ступеньки, уменьшить, мольба, деньки, нянька, кольцо, пень.
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите синонимы к слову беспамятство. Используйте его в предложении.
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите сумму коэффициентов в левой части уравнения.
As2S3 + HNO3→H3AsO4 + SO2 + NO2 + H2O
A) 23; B) 35; C) 49; D) 58.
Ответ: ..
Вопрос:
Как Магадха превратилась в крупное государство?
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните представленные ниже легенды. Выделите их тему и идею. Что двигало поступками Сизифа, мореходов? Что делает труд полезным? Приведите примеры из жизни, подтверждающие ваши рассуждения.
Сизиф
Сизиф, сын бога-повелителя всех ветров Эола, был основателем города Коринфа, который в древнейшие времена назывался Эфирой.
Никто во всей Греции не мог равняться по коварству и изворотливости ума с Сизифом. Благодаря своей хитрости, Сизиф собрал неисчислимые богатства в Коринфе, далеко распространилась слава о его сокровищах.
Не хотел Сизиф отправляться в печальное царство Аида. С помощью разных хитростей, обманывая богов, нарушал он порядок, заведенный на земле Зевсом, и весело пировал, радуясь, что один из всех смертных сумел вернуться из мрачного царства теней.
Но разгневанный Аид придумал Сизифу наказание. Он должен был вкатывать на высокую крутую гору громадный камень. Напрягая все силы, трудится Сизиф. Пот градом струится с него от тяжелой работы. Все ближе вершина, еще усилие – и окончен будет труд Сизифа, но каждый раз камень вырывается из рук его и с шумом катится вниз, поднимая облака пыли. Снова принимается Сизиф за работу.
Так вечно катит камень Сизиф и никогда не может достигнуть цели – вершины горы.
На пустынном острове
Два морехода потерпели крушение и были выкинуты на пустынный остров. Оба едва не погибли от голода и ужаса, ибо считали себя навсегда оторванными от мира. Корабль подобрал их. И на острове был сооружен прочный маяк. Те же мореходы остались при маяке, чтобы служить спасению погибающих.
Теперь настроение их изменилось. Они были счастливы, давая спасительный свет и не чувствуя себя оторванными от мира.
Ответ: ..
Вопрос:
Разделитесь на группы. Выберите одну из тем проекта «Великие астрономы». Подготовьте и защитите его в виде презентации.
1. «Польский астроном Николай Коперник».
2. «Немецкий астроном и математик Иоганн Кеплер».
3. «Итальянский астроном Галилео Галилей»
Ответ: ..
Вопрос:
Дайте характеристику героя. Как вы думаете, он счастливый человек?
Ответ: ..
Вопрос:
После окончания уроков ученик 7-го класса, 12-летний С., зашел в учительскую комнату положить журнал в шкаф по просьбе классного руководителя. Когда преподаватели пришли в учительскую комнату, обнаружилось, что у одного из учителей из сумочки пропали деньги. Сумма была небольшая. Педагоги решили, что деньги взял
C., так как он последним заходил в учительскую. Ученика С. пригласили в учительскую и провели с ним беседу.
Верно ли поступили наставники? Какими нормами регулируется данная ситуация?
Кто будет нести ответственность за поступок ученика С.?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Считаете ли вы, что при составлении кривых динамики численности сайги преобладали внешние факторы? Ответ аргументируйте.
Ответ: ..
Вопрос:
При прохождении какой силы тока через проводник с сопротивлением 50 Ом в течение 10 минут выделится 120 кДж теплоты?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте кластер на тему «Г.Зардаби - общественный деятель»
Ответ: ..
Вопрос:
Какой смысл вкладывает Л. Петрушевская в название пьесы «Три девушки в голубом»?
Ответ: ..
Вопрос:
По карте природно-климатических зон и подзон Республики Казахстан, найдите районы размещения природных зон Казахстана.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте заголовок и первый абзац текста. Предположите, как будут развиваться события. Попробуйте ответить на вопрос, сформулированный в первом абзаце.
Мои верные друзья детства
А. В моей комнате, за стеклянными дверцами шкафа, словно в хрустальном дворце, живут книги. Ночью, когда в доме все спят, они тихо беседуют. О чём же они говорят?
Б. На верхней полке выстроились тома в солидных переплётах: Пушкин, Лермонтов, Толстой, Шекспир, Дюма. Они рассуждают о смысле жизни, о чести и долге, великих открытиях и войнах, о прекрасных дамах и храбрых рыцарях.
В. Сказки! Знакомые картинки слегка потрёпаны: им досталось от моих маленьких ручек. Рассказывают, как учили меня читать, любить книги, отличать добро и зло.
Г. Историю про дружбу описывает книжка-подружка Р. Фраермана «Дикая собака Динго». Учит мечтать, верить, любить. Это негромкий рассказ близкого человека при свете сияющих в вышине звёзд.
Д. Озорной и любознательный парнишка, который попадает в разные истории, очень похож на моего брата. Понять его мальчишеский характер помогла мне повесть «Меня зовут Кожа» Бердибека Сокпакбаева.
Е. Книга – словно беседа с умным человеком. «Какое богатство мудрости и добра заразительного рассыпано по книгам всех народов и времён...»,− писал Л. Н. Толстой.
Ж. Любовь к чтению сохранилась во мне на всю жизнь. Я давно уже пользуюсь электронной книгой: экономия средств, удобство в дороге.
З. Но верные добрые друзья моего детства живут со мной!
Ответ: ..