Вопрос:
Охарактеризуйте художественное время и пространство в рассказе «Санькин марал». Выпишите примеры из текста.
Художественное время:
Выпишите из текста словосочетания и речевые обороты, которые передают движение художественного времени в рассказе.
Художественное пространство:
Как автор изображает художественное пространство в рассказе? Какие приемы для этого использует?
Ответ: ..
Вопрос:
Попросите своих родных рассказать о жизни в 90-е годы и запишите их рассказы.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие натуральные индикаторы вы знаете? Где и как их можно использовать?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие аспекты внутренней политики каждого президента США достойны признания?
Ответ: ..
Вопрос:
Зашифруй следующее предложение «Знание – лучшее богатство».
Ответ: ..
Вопрос:
Вспомните, что называется основой слова и его окончанием. Из каких значимых частей может состоять основа слова? Для чего служит окончание?
Ответ: ..
Вопрос:
Как географические условия повлияли на занятия древних греков?
Ответ: ..
Вопрос:
Каким образом Нариман Нариманов разрушил намерения армян относительно Карабаха?
Ответ: ..
Вопрос:
Соответствует ли государственная власть Узбекистана принципам правового государства? Обоснуйте свой ответ.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте внимательно высказывание поэта К.Д. Бальмонта об И.С. Тургеневе. Скажите, какое существительное пропущено в предложении? Объясните смысл цитаты.
«Тургенев спел такой … русскому языку, что он будет жить до тех пор, пока будет жить русский язык, значит, всегда».
Ответ: ..
Вопрос:
Сопоставьте стихотворения Ф. И. Тютчева с любовной лирикой А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова. По итогам наблюдений составьте диаграмму Венна.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите ряд существительных, которые сочетаются с местоимением наши.
столовая, буфет, кафе
чашки, блюдца, тарелки
нож, вилка, ложка
салат, суп, котлеты
буфет, чайники, бокал
Ответ: ..
Вопрос:
4. Почему для страны важно участвовать в международных организациях?
Ответ: ..
Вопрос:
В предложениях найдите местоимения, сделайте их морфологический разбор.
1. Его никто не заметил. 2. Я сам расскажу о себе. 3. Я прошу рассказать что-нибудь о ней. 4. Что нас ждет завтра? 5. Все надеялись, что новость будет интересной для каждого из нас. 6. Не о чем говорить с теми, кто мало читает и мало знает.
Ответ: ..
Вопрос:
Предложите способы получения соли хлорид меди(II), используя медь и необходимые реактивы.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите верные ответы.
1) Хорошо, крепко, прочно – наречия образа действия.
2) Давно, всегда, сегодня – наречия места.
3) Там, везде, здесь – наречия времени.
4) Очень, немного, почти – наречия меры и степени.
5) Нарочно, назло, специально – наречия цели.
Ответ: ..