Какие структуры защищают права и свободы человека?

Вопрос: Какова цель создания Государственного Комитета по работе с беженцами и вынужденными переселенцами? Обоснуйте свои рассуждения.

Вопрос: Создайте небольшую группу «Защитим зеленые насаждения». Спланируйте дела, которыми может заняться ваша группа.

Вопрос: Напишите эссе на тему «Защита прав ребёнка в Азербайджане».

Вопрос: Выберите правильный вариант: 1) Бактерии выдерживают очень сильную жару. 2) Благодаря ультрафиолетовым лучам в коже вырабатывается витамин D. 3) Длительное нахождение под Солнцем приводит к солнечному удару. 4) Человек может видеть ультрафиолетовые лучи. 5) Растения, живущие на суше, выдерживают температуру до +100о С. 6) Выхлопные газы автомобилей наносят вред природе. 7) Оледенение привело к вымиранию некоторых видов животных.

Вопрос: Посмотрите фильм «Шерикли чёрек» («Хлеб поровну») и напишите маленькое эссе о воспитательном значении этого фильма.

Вопрос: Какие приспособления имеют живые существа для защиты от сильной жары и холода? Определите и обсудите.

Вопрос: Напишите эссе на тему «Государство меня защищает».

Вопрос: Загрязнение водоемов, вырубка лесов являются причиной уменьшения количества насекомых. Что произойдёт, если в природе не будет насекомых?

Вопрос: Приведите примеры влияния окружающей среды на организм человека.

Вопрос: Соберите информацию о событиях, ставших причиной больших катастроф техногенного характера в современный период.