Исследуйте и отметьте возможные причины пожаров, приведенных

Вопрос: Проанализируйте данные события с точки зрения условий здоровья (физического, духовного и эмоционального). Улькер занимается спортом. Хорошо учится. С уважением относится к родителям и учителям. Но при ответе на вопросы учителя очень волнуется. Боится одна оставаться дома. Испытывает затруднение при преодолении этих страхов и волнений. Натиг хорошо учится. Очень любит слушать музыку и рисовать. Но грубо обращается с одноклассниками.

Вопрос: Что необходимо делать, если дома или в общественном месте произойдет пожар?

Вопрос: Соберите информацию о славянах и мексиканцах.

Вопрос: Составьте список основных отраслей производства в Азерайджане.

Вопрос: Какой ущерб могут нанести сильные дожди природе и людям

Вопрос: Сгруппируйте религии. Буддизм, иудаизм, ислам и христианство. Авраамические религии: Неавраамические религии:

Вопрос: Соберите информацию о народах и этнических группах, проживающих в Азербайджане, и перерисовав таблицу, заполните ее. № - Народ – Территория проживания – Язык – Религия – Национальная одежда

Вопрос: Представьте, что вы вместе со своими одноклассниками должны подготовить стенгазету «Защитим природу». Что вы должны для этого сделать? Запланируйте дела, которые необходимо выполнить участникам группы.

Вопрос: Ответьте, что произойдет, если... кастрюля для приготовления пищи будет из древесины? ножницы будут из пластмассы? обувь будет стеклянной?

Вопрос: Опишите, какими качествами должен обладать нравственный человек.